浅谈创新校园安全管理工作构建校园安全

喻春花

重庆两江新区博雅小学校 （ 401121 ）

摘要：校园作为学生成长和学习的重要场所，为了营造良好和谐的学习环境，针对各项校园安全问题制定管理方案和措施是落实校园安全建设的重中之重。文章将通过对校园安全现状的大致分析，主要从完善预防机制、落实救济机制、合理定制管理机制等三个方面讨论如何构建校园安全工作。

关键词：校园安全管理 创新方法

1. 校园安全事故现状分析

在当今校园教学任务当中，仅仅重视教育水平的提高是远远不够的，学校还应加强校园安全建设，以保护学生身体和心理健康为教育中心，开展相应安全课程，预防校园伤害，这对于学校长远发展具有重要意义。

校园安全逐步成为社会关注的热点问题，据2021年相关网络新闻报道的校园伤害事件中，校园安全问题涵盖了校园盗窃、霸凌、食物安全、溺水、坠亡等多个方面，更有甚者伤害生命安全，造成不可挽回的后果，给学校和家庭带来悲痛的同时也为学校安全建设问题敲响警钟。

2. 如何创新校园安全管理工作

在校园安全事故事件中，过往处理经验仅停留在文件处罚层面，并未形成针对相关事件进行系统整理归纳的管理机制。由校园安全问题所引发的社会舆论和思考，要求学校在加强校园管理的同时，针对安全问题形成一套全新的与时俱进的系统化的工作机制。

2.1完善校园安全预防机制

明确校园安全的责任机制，从校长、教师各个维度普及安全知识和培训。

对于校长等学校管理层人员来说，学生作为未成年人，不具备完全的安全防范意识，需要成年人的引导，而校长作为学校发展的第一责任人，必须严格依据当地教育部门规定的安全通知和制度进行传达和宣导，定期安排教师进行安全知识培训。同时还可联系相关政府部门到校进行安全教育，通过消防演习、专题讲座等方式提高学生安全意识。

对于教师来说，在课堂教育当中不能仅将教学任务作为目的，更要落实好学生的安全教育工作。加强对学生安全意识的教导，保护学生人身和心理健康是教师在教学任务当中的重要课题。

2.2落实校园安全救济机制

在校园事件发生之后要求学校必须有效快速地安排应急措施和救援准备。2021年9月湖南发生学生食物中毒事件，校方就该起事件设立救援小组，及时对中毒学生进行急救和送医处理。这体现了学校配备急救措施的必要性。

由于安全事故涉及方面较广，校园保险在救济机制中具有重要作用。国家还未针对安全事故建立相关的救济资金来源，在安全事故发生之后，不仅是涉事家庭需要补助，学校在资金运营方面也会被波及。而校园保险能够有效解决这一情况，一方面可以对受害家庭进行资金补助，另一方面能降低或转移学校资金压力，更好地完善校园安全的救济保障体制。

2.3合理定制管理机制

2.3.1校园周边隐患的管理排查

校外交通安全、周边治安管理等问题都极易造成事故隐患。学校附近交通环境需注重安全设施的设立，例如减速带、警示标志；校园周边多没有经过卫生许可进行营业的摊位，其销售产品多是没有经过正规厂家生产，极易导致校园周边的环境与食品安全等问题，学校应联系相关工商行政部门进行依法取缔。

2.3.2校园内部的安全隐患排查

宿舍、教学楼等都是学生活动的主要场所，由于电器设备、体育器材等硬件设施较多，存在设备老化、线路隐患等问题。这就要求了学校要定期排查校内设备的安全使用情况并进行登记，及时更换陈旧设备，避免由于设备问题所引起的伤害事故。

2.3.3校园安保队伍的建设

部分学校存在安保形同虚设等问题。2020年6月广西发生一男子持刀进入校园恶意伤人事件造成社会广泛关注，正面反映了安保工作是保护校园安全的第一道门槛。没有系统的安保队伍，随意放任陌生人员进入校园，这对于校内环境来说会产生重大安全隐患。学校应当加强安保工作，提高安保人员的业务水平，做好学校拜访登记工作，构建坚实有力的校园保障体系，保护学生生命安全。

2.3.4校内心理教育和辅导工作的完善

近年来，校园霸凌的问题映入社会眼帘。2021年9月“云南建水女生被打”的视频流出，视频当中有16名未成年人对1名女生进行殴打；同年9月江苏东海中等专业学校一学生在校内被打身亡。这一系列校内霸凌新闻频出，这对于社会来说震惊之余也在进行反思。在教育当中，学校与家庭除了关注学生的教育成绩之外，还更应注重学生的心理健康发展，实时跟进学生在心理负担过重造成思想偏离的情况。心理教育和辅导工作能够适时帮助家长与学校发现学生的心理问题，从而有效进行诊查，预防校园伤害事件的发生。

2.3.5加强家校沟通

家庭作为孩子成长的摇篮，必须肩负起孩子基础教育的责任。部分家长错误地认为学校是承担孩子教育的主体，但实际上孩子的教育与学校、家庭都是密切不可分割的。加强家校沟通，使家长一方面能够了解学生在校的发展情况，另一方面能有效配合落实学校处理学生问题等工作。

2.3.6校园安全问题的即时整理归档

针对社会各地相关校园安全问题的新闻报道进行即时整理与汇总，并通过邮件、短信等家访形式知会到家长，引起家庭重视学生安全问题。另外将学校制定的相关安全规则进行公示，不断完善安全管理制度，一方面对学生和教师起到警示作用，另一方面也能针对相关校园隐患进行防治。

结束语

校园安全问题已经不仅是学校教育问题，更是社会关注的热点话题。只有在安全、和谐的学习环境中，才能保障学生进行有序的学习。维护校园安全，制定合理科学的校园管理工作方案，是避免校园伤害事件的重要内容。在建立和强化校园安全管理机制的前提下，将校园安全的预防工作落实到校园环境的方方面面，构建和谐的校园生活，是每个家庭和学校共同追求的目标。

参考文献：

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