阅读引领孩子成长

孩子的健康成长需要两只手的牵引，一只手是师长，另一只手是书籍。师长的引领比较直接和现实，通过言谈举止和言传身教影响孩子；书籍的引领比较间接和虚拟，似乎看不见、听不着，但它在字里行间渗透着思想、观念和态度，持久地影响着孩子做人的方向。