高职院校英语听力培训的实验研究

本研究通过实验方法调查听力策略培训对高职院校的学习者，在听力理解成绩、策略使用意识及频率、学习信心等方面的影响。研究结果支持和验证了听力策略培训的价值，证实了听力策略培训有利于提高英语学习者的听力水平。