探析合唱指挥中指挥技术对团员审美能力的影响

赵敏文

兰州音乐厅 730000

摘要：合唱团指挥属于艺术表演中的工作重点，既承担了导演的任务，还扮演了演员的角色，指挥与演员之间存在着某种差异，团员指挥者的技法和外在形象，对整体协调美观性的影响是非常突出的，因此在实际指挥时需要着重的提高指挥者的着装打扮以及气质，考虑合唱指挥中指挥技术对团员审美能力的影响，以此来提高整体的协调性。

关键词：合唱指挥；指挥技术；审美能力

在合唱团表演过程中指挥占据重要的地位，能够起到关键性的作用，合唱指挥属于团队中的灵魂人物，所以在实施工作中指挥人员需要特别注意自身的技法和对其他团员表演所造成的影响，通过优美的姿势实现内在美和外在美的相互统一，投入更多的情感来感染合唱团员，进一步的提高整体的审美优势，完美的演绎音乐。

一、合唱团指挥技法需要具备的审美功能

合唱指挥主要是指在合唱表演过程中要合理的利用表情和动作，将自身对于音乐的理解和审美感知有效地传递给合唱团的团员，同时在进入到情感传递之后，需要根据指挥的要求将音乐中的情感再次传达给观众。音乐表演实际上是属于情感传递的过程，在实际工作中指挥发挥的重要的影响作用，在实际指挥时需要具备一定的审美功能，实现情感的传递，并且还要通畅整体的信息传递过程，具备完善的审美功能，在潜移默化中影响团员的审美^[1]。在实际指挥时，首先要创造审美的意境，无论是哪一种艺术都具有被独特性的审美特征，对于合唱团的指挥来说也是不例外的，上台指挥相对于表演艺术来说更重要，是非常细腻性的体验，要被观众所接受以及理解合唱团指挥，要让指挥者内心完美的进行音乐的凸显，同时还要通过艺术塑造，建立出极高的审美意境，通过指挥技法将音乐旋律进行全面的展示。在实际指挥的过程中，需要通过意境的创造全面的激发团员本身的情感，调动实际的演唱热情，达到综合性和和学的演绎效果。在后续指挥室要全面增强合唱团团员的凝聚力，合唱团在表演时最为关键的特点要和谐和统一，通过指导者的领导使团员之间可以更加完美的配合，互相的融入到对方，加强成员之间的情感交流，全面提高最终的凝聚力，使得整个音乐表演效果能够得到全面提升。

二、合唱指挥团指挥技术对团员审美能力的影响

（一）外在指挥

1.指挥姿势

在指挥合唱的过程中需要充分的掌握指挥技法，要遵循流畅性和自然性的原则，利用优美和自然姿势进行合唱的指挥，指挥姿势会对合唱团员的审美产生一定的影响，所以在实际工作中需要加强对这一问题的重视程度。首先在站立姿势方面，两角间距和肩膀宽度是消极的，这时整个身体重量被分布到两腿上，这样一来可以给人们带来一种非常稳定和精神的感觉。但是如果指挥者是弯腰的话，那么很容易会导致气势不足的问题，也会影响其他团员的站姿。在实际指挥时可以和团员进行眼神上的沟通和交流，从而带动良好的情感交流^[2]。指挥人员的头部要向前看，并且指挥姿势不要太过夸张，防止太过夸张动作而使得观众注意力集中到指挥人员的身上，忽视合唱团本身的表演。因此在实际指挥时需要做到大方简洁和优美自然，更加贴近于观众的审美需求，提高整体的指挥效果。

2.指挥棒

由于每个合唱团指挥人员自身习惯存在一定的差异性，在指挥棒选择和使用方面存在一定的不同，合唱团的指挥往往不会强调统一的使用姿势，只要感觉到非常自然和舒适就可以了，但是在实际表演时，需要按照音乐的曲风变化和情感变化来不断的改变自身的握棒手法^[3]。例如在指挥一些旋律非常激昂的乐曲中，指挥人员要紧紧的握住指挥棒，对于比较悠扬和自由的类型，音乐中只要三个手指轻轻的握住指挥棒就可以了，通过曲目的变化来改变指挥棒的使用。这样一来可以让合唱团团员感受到音乐情感的变化和节奏，更加激发其审美，通过音乐节奏来进行全面的展现，使整个合唱变得更加优美。

3.音乐节拍的种类

音乐节拍具有连贯性和流畅性的特点，同时音乐自身又具备系统性的特点，所以在实际工作中，可以将音乐分为不同的组成部分，通过心理对音乐感知来获得不同音乐的变化节奏，在音乐组成部分中，节奏作为小结，要包含不同的节拍，在通常情况下对于一些复杂的曲目来说，节拍又是不断变化的，所以在实际指挥时需要掌握音乐节奏的技巧，通过正常的发挥，在此基础上充分的激发团员的审美情趣，之后，再通过指挥人员本身的调动，将审美感染给不同的成员中掌握好指挥的技巧。同时还需要结合自身情感和状态，将乐曲和指挥动作进行相互的融合，全面的提高最终的指挥艺术，也有助于带动合唱者的审美变化。

（二）内在指挥

1.内在情感的影响

从某种程度来说，音乐和情感之间的关系非常的紧密，为了全面的展示音乐的内容，需要通过激情和热情的情感来进行表现。指挥人员在实际表演时要注重指挥动作的和谐和美观，需要休息内在情感的全面流露，一般情况下在实际指挥时要注意音乐节奏的快慢和强弱，并且配合着自身的表情上来，可以带动团员和观众本身的情绪，通过全身心的投入融入自然情感进行日常的指挥，能够实现情感共鸣和情感的传递，带来良好的情感体验。所以在日常指挥时，需要特别注意本身情感的发挥，根据音乐节奏的变化和自身对音乐作品的理解，做好有效的准备工作，从而使后续音乐指挥工作效率能够得到全面提高，给观众带来不一样的试听盛宴。

2.艺术的把控

指挥者在整个合唱中的重要性是非常突出的，不仅承担着领导者也是团队的灵魂人物，所以在实际指挥时需要具备较高的艺术水平。在指挥时不要出现任何的错误，同时还需要具备艺术因素的调控能力，更加通畅和流畅的完成整个指挥工作。在实际排练时，指挥人员需要加强对音乐作品段落和快慢的全面分析，并且掌握高潮部分的变化，通过熟练的指挥技术来提高整个指挥效果，同时还需要掌握整个合唱表演的变化情况，全面的激发合唱团员本身的审美，增强对音乐的理解以及认识，这样可以培养出更加独特的音乐审美能力，全面提高整体的合唱效果和水平。

3.掌控作品本身的美

掌控作品本身的美在整个指挥中也是非常重要的，同时也可以将音乐作品的美传递给团员中，全面的提高整体的审美能力。在指挥过程中需要具备强大艺术掌控能力，同时还需要将音乐艺术所体现的美感进行全面的把控。在实际合唱指挥时需要协调好自身对于美的认知程度，通过熟练的指挥技巧，完美的演绎音乐作品。在整个指挥室不要太过夸张，也不要落入俗套中，通过自身对于美的控制来协调和外在形态和指挥姿势，结合自身内心的感受及日常的指挥。这样一来可以时团语文融入到美的氛围之中，全面提高团员的审美能力，并且可以及时的接受来自指挥人员所传达的美，进一步的开展后续的表演。

结束语

指挥人员在整个合唱中要进行艺术的传达，同时还需要根据音乐的变化做好科学的引导工作，在实际工作中需要注意合唱指挥技巧对于团员审美能力的影响，将音乐作品背后的情感进行全面的展现，同时还需要注意和团员之间的沟通以及交流，使团员能够带入到更加美的意境中，不断提高自身的审美能力，完成整个合唱表演。

参考文献

［1］秦文静.合唱指挥技法对合唱团员审美能力的影响分析［J］.喜剧世界，2020（34）:125-126.

［2］关文荣.合唱指挥应具备的音乐素养［J］.艺术家，2019（9）:81-82.

［3］胡鹏坤.交响乐合唱团指挥的节奏控制和审美因素［J］.新丝路旬刊，2019（02）:32-33.