建筑工程技术专业现代学徒制浅谈

(整期优先)网络出版时间:2021-09-01
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建筑工程技术专业现代学徒制浅谈

沈新福

柳州铁道职业技术学院,广西柳州 545027

摘要:在当前,国内大部分高校自身招生人数正在快速的增加,很多高校毕业生也面临着较大的就业压力,如今的就业形势日益严峻起来,为了能够有效缓解毕业生就业压力,改善当前的就业形势。所以,院校加强了和企业之间的交流合作,并且也致力于培养社会所迫切需要的复合型人才,本文主要是关于建筑工程技术专业现代学徒制人才培养途径的研究,以供相关专业人士进行参考和借鉴。

关键词:建筑工程技术;专业;现代学徒制


教育的根本性目的,并不是让学生仅仅只是掌握理论性知识,更加需要让学生学以致用,但是在实际教学活动开展的过程当中,很多学生实操能力较为低下,并没有足够经验来进行实践操作,学生所掌握的知识无法在现实生活当中发挥重要作用。为了能够转变教育模式,提高教育成效,需要院校能够采取多元化教学策略来开展教学工作,从而顺利完成相关教学任务。

  1. 现代学徒制实施的主要意义

在建筑工程技术专业当中实施现代学徒制具备了重大价值和意义,其中,主要体现在下列几点:

1、全面激发学生学习兴趣

在教学活动开展的过程当中,一般会采取双师教育模式,换言之主要就是指教师教学以及学徒教学。相比传统的导师教学来讲,学徒模式还是存在着很大的优势的,通过现代学徒教育能够促使学生自身的实践能力得到增强,还可以促进学生综合能力和综合素质得到提高。在实践的过程当中,学生一旦遇到任何难题就可以找到师傅来获得答案,并且也可以得到师傅的悉心指导和教诲,在这个过程中学生不仅可以获取实践知识,同时也可以和师傅相互交流沟通,在实操的过程当中激发学生学习兴趣,调动学生的学习积极性。

2、提升人才培养的质量

在课堂教学的过程当中,教师普遍关注对学生理论知识灌输,考试也基本上只是考察理论知识,但是忽略了学生实操能力提高。由于学生实践操作能力低下,无法适应社会岗位,无法胜任工作任务。在校企联合模式之下,学生可以前往企业,参与企业岗位获得实习经验,并且也可以提高自身工作能力,找到属于自己的事业。另外企业也可以选拔优秀人才,让学生免去适应新环境的过程,促使学生自身工作能力得到提高。通过利用现代学徒制度能够促进学生的可持续发展以及全面发展,避免以及减轻学生在毕业之后面临的就业压力,不需要让学生耗费过多时间和企业岗位进行对接,学生只要一毕业就可以直接上岗进行上手操作。

3、使企业拥有一定的话语权

最近几年,为了能够更好对人才进行培养,大部分院校会采取校企合作模式。通过校企合作模式,不仅仅可以增强学生专业素养和专业能力,还可以让学生就业率得到提高,利用校企合作模式,让教学更加具有针对性,提高学生实践能力。学生在面临就业过程当中,还可以更好适应人才市场相关需求。另外,在制定培养计划的过程当中,不管是教育体制还是教育实践,都需要院校和企业对于这两大方面来进行充分地考虑。在实施教学计划过程当中,也需要企业发挥重要作用,要求企业将自身文化和精神全面传授和表达给学生。

二、现代学徒制人才培养模式下的课程建构

1、制定科学系统的教学方案

在当前的背景之下,为了能够更好的落实和贯彻现代学徒教学模式,需要具备完善教学方案作为指导和基础。院校需要在培养人才基础之上,促使自身科研优势和实习优势得到充分的发挥,同时,学校和企业可以共同制定相关人才培养方案,并且保障教学科学性、合理性,促进学校和企业之间相互交流和沟通,实现密切融合。推广和落实现代学徒制教学模式过程当中,还需要结合学生实际情况,根据建筑工程项目教学特点构建适合学生发展课程体系,突破传统课程教学弊端和缺陷,让课程标准得到进一步的完善。针对于目前学生素质偏低的问题,也需要对于课程进行合理及科学的安排,切实满足当前学生的学习需求,让学生的专业素养和综合能力得到提高,与此同时,学校还需要结合人才培养实际情况编写相关教学指导手册,这可以为教师科研活动以及教学工作提供相应帮助和指导。

2、创建联合招生 、 招工模式

对于当前的院校学生来讲,毕业之后走出校门面临着很大一问题就是就业问题。教学工作只有和就业相互的对接起来才能够更加有意义,同时只有解决了就业问题,才能够帮助学生以更大动力和热情投入到学习活动当中来,提高学生学习质量和学习效率,因此,当前建筑工程技术专业需要构建完善和健全的就业链,要采取联合招生模式,有效解决就业问题。与此同时还需要实现招聘岗位和招生的相互融合,给现代学徒制度实施创造更有利的条件。具体来讲,学校需要切实的做好下列几项工作:第一,要在入学之前就帮助学生解决就业问题,第二,要求和相关企业签订第三方协议,构建校企合作关系,消除学生在就业上的后顾之忧。

3、学校应该选用优秀企业进行合作

在校企合作人才培养模式之下,要求企业给学校提供更加安全、便捷、有效的人才培养平台,促使学生在实践的过程当中更加清晰、直观、深入了解社会,提高学生综合素质与综合水平,在校企合作培养模式之下,学校以及企业可以设置奖学金,鼓励学生在实践和学习活动当中更加积极和投入,也可以给贫困生提供相应帮助,促使其更好完成学业。除此之外,学校和企业之间也需要对于实习考核相关标准进行协商,针对学生实操能力进行全方位考核。

结语:

综上所述,当前建筑工程技术专业主要就是要培养具有专业素养和专业能力的学生,还应当要求促使学生更好适应一线生产的需求,让学生综合素质和综合能力得到提高,从而提高学生就业率,让学生成为对社会有杰出贡献的人才。

参考文献:

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