行为护理在冠心病病人临床护理中的临床疗效观察

(整期优先)网络出版时间:2021-08-05
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行为护理在冠心病病人临床护理中的临床疗效观察

张波

黑龙江省总工会医院 150001

【摘要】目的:观察在冠心病病人的临床护理中使用行为护理的应用效果。方法:选择我院从2018年5月至2020年6月之间收治的100例冠心病患者,将其分为观察组和对照组,每组患者50例,观察组患者使用行为护理模式,对照组患者使用常规护理模式,最后比对两组患者的应用效果。结果:经过分析比较,观察组患者的依从性高于对照组患者,组件数据存在明显差异,具有统计学意义(P<0.05);经比较,观察组患者的抑郁和焦虑评分要优于对照组患者,组件数据存在明显差异,具有统计学意义(P<0.05)。结论:在冠心病患者的临床护理中使用行为护理模式可以有效的提高患者的依从性,提高护理效果,同时行为护理对患者的抑郁和焦虑情绪有着很好的缓解能力。

【关键词】行为护理;冠心病;临床护理;护理效果

冠心病,全称冠状动脉粥样硬化性心脏病,该疾病是因为血管发生动脉粥样硬化病变所引起的血管腔阻塞,从而造成心脏缺氧坏死[1]。该病症一般多发于年龄较高的中老年人身上,这类人因为年龄高,身体机能下降,所以当冠心病病发时,会很容易导致患者直接逝世,因此,冠心病患者的护理工作一定要尽最大的努力做好[2]。本次的研究内容即是探究在冠心病患者的临床护理中使用使用行为护理的应用效果。现内容如下。

  1. 一般资料及方法

1.1一般资料

选择我院自2018年5月至2020年6月之间收治的100例冠心病患者,按照收治入院的顺序抽签,将其随机分为两组。其中观察组50例,男32例,女18例,年龄48~72岁,平均年龄(60.00±12.00)岁,使用行为护理模式;对照组50例,男35例,女15例,年龄47~73岁,平均年龄(60.00±13.00)岁,使用常规护理模式。将两组患者的一般资料进行比较分析,没有明显差异,无统计学意义(P>0.05)。本次研究内容均告之两组患者及其家属,已征得双方同意,并签署研究同意书。

1.2方法

1.2.1对照组

对照组患者使用常规护理模式。护理工作包括患者的起居护理;饮食护理;药物护理;运动健康。

1.2.2观察组

观察组患者使用行为护理模式。行为护理的护理内容除了常规护理中所包括的饮食护理、药物护理、健康护理、起居护理等之外,还包含了以下的几个方面:(1)心理诊断与治疗:大部分的冠心病患者因为病情原因再加之年龄已高,心理承受能力下降,所以当患者得知自己患病之后,往往会承受不住打击,而出现抑郁或者是焦虑的心理疾病,这时候护理人员就需要在患者进行诊疗,与患者及其家属建立友好的医患关系,并且联合患者家属一起,将患者的心理状态朝向积极正面的方向引导,护理人员在和患者聊天的过程中可以多讲解其它病患因为心态问题而康复的病案,以增进患者对自身的信心。(2)健康知识教育:护理人员需通过视频、图片的方式,对患者以及患者家属定时定向的讲解冠心病的临床症状,病理病因的情况,和护理方法不好的危害,一次来提高患者的依从性,加强患者的自我护理能力和意识。(3)延续护理:延续护理即是在患者出院返家之后,护理人员通过电话、微信等方式来对患者进行一个随访的过程,在这个过程中,护理人员需要了解患者的病情现状,同时提醒患者定期回来复诊,同时在线上对患者家属进行一个护理指导工作,让其能够形成一个有效护理。

1.3观察标准

观察并记录两组患者的依从性(完全依从、依从、不依从、依从率);观察并记录两组患者的抑郁和焦虑评分数据。

1.4统计学方法

采用SPSS20.0统计学软件对两组患者的护理结果进行比较。计数资料使用%表示,采用X2检验;计量资料使用(610b9ba9c2f1b_html_db0e94bc7044e06b.gif ±s) 表示,采用t检验。若组间数据存在明显差异,则具有统计学意义(P<0.05)。

  1. 结果

2.1两组患者的依从性比对

经分析,观察组患者的依从性明显高于对照组患者,组间数据存在明显差异,(P<0.05)具有统计学意义。详情数据见表一。

表一 两组患者依从性比对(%

组别

例数

完全依从

依从

不依从

依从率

观察组

50

36(72.00)

12(24.00)

2(4.00)

48(96.00)

对照组

50

20(40.00)

20(40.00)

10(20.00)

40(80.00)

X2

--

12.9186

5.1700

10.6534

10.6534

P

--

0.0003

0.0229

0.0010

0.0010


2.2两组患者心理状况评分比对

经比较,观察组患者的心理状况优于对照组患者,组间数据存在明显差异,具有统计学意义(P<0.05)。详情数据见表二。

表二 两组患者心理状况评分比对(610b9ba9c2f1b_html_db0e94bc7044e06b.gif±s

组别

例数

焦虑

抑郁

观察组

50

37.76±5.02

35.01±5.12

对照组

50

49.26±7.45

43.18±3.56

t

--

9.0519

9.2640

p

--

0.0000

0.0000


  1. 讨论

冠心病,是一种很常见的心血管疾病,在所有的冠心病患者,男性患者的数量要多于女性患者。随着社会发展,人们的生活习惯、饮食习惯慢慢的就出现了改变,冠心病与人的生活习惯又息息相关,因此,我国的冠心病发生率,正在逐年增加,患者的年龄趋势则是越来越年轻。

冠心病患者在病发期间的主要临床表现为胸痛、胸闷,这些症状在患者进行活动之后会加重,并且病情持续时间漫长,容易反复发作,严重的影响了患者的正常生活与工作,因此冠心病患者临床护理工作就显得尤其重要。

行为护理模式的主要目的在于纠正患者对于冠心病的错误认知,帮助患者在生活中养成好的生活习惯,提高患者的生活质量[3]。在本次研究过程中,观察组患者的依从性明显高于对照组患者,高依从性的好处在于提高医患之间的关系,增加信任度,患者会更加愿意听从医护人员嘱咐,然后就是患者心理状态评分,观察组患者明显低于对照组患者,说明患者的心理情绪正在向积极正面的方向进行转变,这有利于患者对于身体的调养。

综上所诉,在冠心病患者的临床护理中使用行为护理可以极大的提高患者依从性,保证患者心理健康,有利于患者的身体调养。

参考文献

  1. 沈莲花,陈美花.行为护理模式在冠心病临床护理中的应用分析[J].心血管外科杂志(电子版),2019,8(01):117-118.

  2. 陈晨.行为护理在冠心病病人临床护理中的效果分析[J].全科护理,2018,16(36):4562-4564.

  3. 于本华. 行为护理在冠心病病人临床护理中的临床疗效评价[J]. 中国保健营养,2020,30(2):211.