心理护理干预对脑瘫患儿家长精神状态的影响

(整期优先)网络出版时间:2021-06-02
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心理护理干预对脑瘫患儿家长精神状态的影响

蒋仁萍

铜仁市儿童福利院 (贵州省 )554300

【摘要】目的:探讨脑瘫患儿家长精神状态所受心理护理干预的影响。方法:选择我院2019年1月~2020年12月收治的80例脑瘫患儿家长进行研究,按照护理方式分为两组,其中40例开展常规护理,为对照组,对另外40例患儿家长进行心理护理干预,为观察组,对比两组护理结果。结果:对照组中,有35例患儿家属出现长期疲倦状况、29例患儿家长出现焦虑状况,22例患儿家长对人际关系异常敏感,19例患儿家长精神状况不佳,患儿家长对护理的满意度达到65%。观察组中,有19例患儿家属出现长期疲倦状况、15例患儿家长出现焦虑状况,13例患儿家长对人际关系异常敏感,11例患儿家长精神状况不佳,患儿家长对护理的满意度达到92%,差异有统计学意义,P<0.05。结论:心理护理干预能改善脑瘫患儿家长精神状态,降低患儿家长焦虑抑郁程度,提高家庭幸福指数,增强患儿及家长对护理工作的满意度。

【关键词】“心理护理”;“脑瘫患儿家长”;“精神状态”



近年来儿童疾病的类型越来越多,脑瘫就是其中的一种。脑瘫是一种由于脑部功能发育不良所引起的脑部疾病,主要临床表现有运动功能方面出现障碍、姿势异常、智力语言方面存在缺陷、生长发育落后等。由于患儿的自理能力较差,家长需要长期对患儿进行临床护理,这种疾病不只对孩子的身心健康及顺利成长造成严重影响,更会对整个家庭的幸福指数造成严重影响。为了改善患儿家长的精神状态,提高其家庭幸福指数,现对患儿家长进行心理护理干预。通过对其中40例患儿家长开展心理护理干预,以其探讨护理效果,报道如下。

1.资料与方法

1.1一般资料

选取我院2019年1月~2020年12月入院治疗的80例脑瘫患儿家长进行研究,按照护理方式的不同分为两组,其中40例开展常规护理,为对照组,对另外40例患儿家长进行心理护理干预,为观察组,对比两组结果。

家长文化程度:本科及以上15例,高中及大专26例,高中以下39例。两组一般资料无显著差异(P>0.05),对研究结果影响不大。

1.2护理方法

对对照组患儿实施常规护理,对家长不进行护理;对观察组患儿实施常规护理,对家长执行心理护理干预,护理干预措施包括以下方面:

(1)疾病知识讲解:责任护士应根据患者情况,通过PPT、纸质资料等方式对患儿家长在脑瘫疾病知识方面进行系统性地、认真详细地讲解,如发病症状、治疗研究方法及护理管理措施等,加强患儿家长对疾病的了解,有助于增强患儿家长对患儿治疗的信心[1],增强患儿家长对医生的配合度,有利于患儿的治疗。

(2)心理疏导:由于患儿的病症较为特殊,容易遭到旁人异常的目光,长此以往,患儿家长会产生自卑、抑郁、焦虑等负面情绪,会有很大心理压力[2],这些因素会对患儿家长的精神方面造成很大伤害。所以,护理人员要经常与患儿家长互动,及时记录患儿家长们的心理变化,要快速地去解决患儿家长遇到的问题,要耐心地听其倾诉,尽自己可能地去为患儿家长提供解决办法,对他们进行心理开导,降低患儿家长们的异常情绪,让其放松心情,这也有利于增强患儿家庭的幸福指数。

(3)增强患儿家长信心:将过去康复的事例告知家长,重建他们的治疗信心。脑瘫治疗是持久战,医护人员帮助家长建立详细地康复计划,将康复目标按阶段划分 ,这样患儿家长能在孩子每一次获得进步中增加自豪感与自信心[3]。鼓励患儿家庭参加集体活动。邀请患儿康复家庭讲解护理心得。利用节假日组织患儿家庭开展文娱活动,增加患儿及家长的信心。

3.调查方法:

3.1观察指标:

对比两组患儿家长的心理状况,包括长期疲倦状况、焦虑状况、对人际关系异常敏感状况、精神状况以及患儿家长对护士护理工作的满意度。

3.2调查工具:

制定病人各种并发症发生率报告表和病人满意度调查表,可以将满意程度分为几个等级,请患者根据自己的感受填写满意程度。

3.3统计学方法

计数(n%)代表率,用x2进行检验;文中研究所生成的数据均借用SPSS20.0数据包处理,P<0.05显现检验结果有意义。

4.结 果

对照组中,有35例患儿家属出现长期疲倦状况、29例患儿家长出现焦虑状况,22例患儿家长对人际关系异常敏感,19例患儿家长精神状况不佳,患儿家长对护理工作的满意度达到65%。观察组中,有19例患儿家属出现长期疲倦状况、15例患儿家长出现焦虑状况,13例患儿家长对人际关系异常敏感,11例患儿家长精神状况不佳,患儿家长对护理工作的满意度达到92.5%,差异有统计学意义。(P<0.05)。


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5.讨 论

医护人员的护理在一定程度上能减轻患儿的病痛,但在人格及性格养成等方面,患儿家长才是治疗主体,家长的护理对患儿有着深远的影响。在治疗脑瘫患儿的过程中,家长首先要对该病有正确的认知,再者要坚定康复信心,要以积极、乐观的心态面对治疗,主动与医生和护士配合,才能令患儿早日康复,所以护理人员对患儿家长进行心理护理干预至关重要。本次实验结果也充分说明,对脑瘫患儿家长进行心理护理干预对其精神状态有十分明显的效果。同时,患儿家长对护理工作的满意度也明显提升,患儿的家庭幸福指数也有所增长,护理效果显著。

参考文献:

[1]吴萍兰,吴建贤.心理干预对脑瘫患儿家长焦虑及抑郁情绪的影响[J]. 中国当代医药,2014,32:137-139.

[2]陈春秀,赖伟权,黄淑芬,黄玉玲.对脑瘫患儿监护人实施心理护理的效果观察[J].护理研究,2014,36:4521-4522.

⑶刘吉伟.心理干预对脑瘫患儿及家长心理状态的影响[J].山东医学高等专科学校学报,2015,02:107- 109.