铜仁市妇幼保健院, 贵州铜仁 554300
【摘要】目的:探讨优质护理在小儿肺炎患者中的应用措施和护理质量观察。方法:选择我院2018年1月—2018年12月收治的100例小儿肺炎患者作为研究对象,根据随机原则进行分组,各组为50例,对照组患儿进行常规护理,观察组患儿进行优质护理,比较两组患者的护理质量。结果:观察组患儿经优质护理干预后的临床护理效果明显优于对照组,观察组患儿经优质护理干预后的生活质量高于对照组,观察组患儿经优质护理干预后的复发率低于对照组,观察组患儿经优质护理干预后的护理满意度高于对照组(P<0.05)差距具有统计学意义。结论:将优质护理干预应用到小儿肺炎患儿的护理中,不仅能够提升对患儿的临床护理效果,应用效果显著,值得在临床上推广和应用。
【关键词】优质护理;小儿肺炎患者;护理质量
小儿肺炎是临床上较为常见的婴幼儿呼吸疾病。是由于不同的病原体感染所导致的肺部炎症。主要伴有的并发症包括抽搐、心衰、呼吸衰竭以及脏器衰竭等。在短期内如果得不到有效地治疗有可能危及婴幼儿的生命,急需采取有效的手段对于小儿肺炎加以治疗和护理[1]。优质护理作为一种新型的护理模式,近年来被广泛应用到儿科临床当中,该模式以患儿为中心,强化护理基础,提升护理服务水平,努力为患儿提供个体化、优质化、人性化的护理服务[2]。为此,集中我院所收治的100例小儿肺炎患儿作为本次研究的对象,经临床实践发现,护理干预具有良好的效果,现将具体过程及结果报道如下:
1资料与方法
1.1一般资料
此项研究选取我院的小儿肺炎患儿共100例,分组方法以随机匹配为主,将所有的患儿分为对照组(n=50)和观察组(n=50)。对照组的患儿中,男26例,女24例,年龄分布在0.5-10岁之间,年龄均值为(6.05±2.20)岁;观察组的患儿中,男23例,女27例,年龄分布在0.6-9岁之间,年龄均值为(5.25±2.54)岁。所有患者的性别、年龄等一般基本资料两组相比,P>0.05,可比较。
纳入标准:①均满足小儿肺炎诊断的相关标准。②患者、家属对此次研究知情同意书签字。③经医院伦理委员会批准。同时,将配合度、依从性较差的患儿以及中途退出的患儿都排除在外。
1.2 方法
对照组的患儿均予以常规的护理干预,其内容主要包括简单的健康宣教以及必要的用药指导和病情观察等。
观察组的患儿则需要在对照组的基础上,予以优质护理干预,其具体的护理措施包括:①心理护理。基于患儿的年龄尚小,心智还不够成熟,治疗前后难免会出现哭闹的情况和恐惧的心理,所以护理人员要多以亲切的口吻与其交流,并给予适当的安抚和鼓励[3]。②环境护理。基于小儿肺炎的特殊性,患儿在治疗、护理过程中对环境的要求很高。空气污染和噪声可能会使患儿更加焦躁不安,甚至会导致患儿抗拒治疗,加重患者的不良情绪,护理人员应要求家属积极配合,保证环境干净舒适、室内通风,定期做好清洁消毒工作护理人员要为患儿提供干净、舒适又安静的住院环境,以保证其睡眠质量。③退热护理。小儿肺炎常会出现发热的病症,护理人员要密切监测患儿的体温变化,并采取物理降温以及冰袋冷敷等措施,以达到恢复正常体温的目的[4]。④饮食护理。护理人员应鼓励患儿多喝水、多吃营养丰富的清淡食物,并帮助其形成良好的饮食习惯。⑤医患沟通:充分尊重其隐私和个人习惯,耐心地与患者交谈,并尽可能满足其治疗、护理和生活需要。
1.4观察指标
比较两组患者的护理效果,疗效判断标准分级如下:(1)痊愈:患儿的全部症状消退,检查指标恢复正常;(2)有效:患儿的症状基本消失,检查指标得到改善;(3)无效:患儿的全部症状无任何好转,检查指标无任何改善。根据分值划分出三个区间开展生活质量评分,从患者的心理、生理、社会功能和物质生活等方面开展问卷调查,问卷的满分为100分,最低分零分,生活质量跟分数成正比。复发率低于15%为优,高于百分之30%为差。开展对患者护理满意度的调查,制作护理满意度调查问卷,问卷分值在0-100分,分值低于60分为不满意,分值大于等于60且小于90为基本满意,分值大于等于90为非常满意,患者的护理满意度=(非常满意度例数+基本满意度例数)/该组例数×100%
1.5统计学方法
采用SPSS20.0统计学软件进行统计分析,计量资料采用( ±s)表示,组间比较采用t检验;计数资料用例数(n)表示,计数资料组间率(%)的比较采用2检验。P<0.05为差异有统计学意义。
2结果
2.1对两组患者的护理效果进行对比
观察组的护理有效果(96.00%)明显高于对照组(60.00%),P<0.05。如表1。
表1:比较两组患者的治疗效果(n,%)
组别 | 痊愈 | 有效 | 无效 | 治疗有效率 |
观察组n=50 | 28 | 20 | 2 | 48(96.00%) |
对照组n=50 | 15 | 15 | 20 | 30(60.00%) |
2 | | | | 18.881 |
P | | | | 0.000 |
2.2对两组患者的复发率进行对比
观察组的复发率低于对照组(P<0.05)差距具有统计学意义,具体见表2。
表2:两组患者复发率情况对比
组别 | 例数 | 未复发人数 | 复发人数 | 复发率 |
观察组 | 50 | 49 | 1 | 1(2%) |
对照组 | 50 | 43 | 7 | 7(14%) |
2 | - | - | - | 4.89 |
P | - | - | - | 0.02 |
2.3对两组患者的生活质量进行对比
观察组的生活质量评分高于对照组,(p<0.05)差距具有统计学意义,具体见表3。
表3:患者的生活质量对比
组别 | 例数 | 生活质量 |
对照组 | 50 | 74.45±6.26 |
观察组 | 50 | 93.44±5.65 |
t | - | 12.33 |
p | - | 0.00 |
2.4观察组患者与对照组护理后满意度对比
由表4可知观察组患者的满意度高于对照组,P<0.05有统计学意义。
表4:观察组患者与对照组护理后满意度对比[n(%)]
组别 | 例数 | 非常满意 | 基本满意 | 不满意 | 总满意度 |
观察组 | 50 | 29 | 20 | 1 | 49(98.00) |
对照组 | 50 | 21 | 10 | 19 | 31(62.00) |
2 | - | - | - | - | 4.81 |
p | - | - | - | - | 0.02 |
3讨论
对于小儿肺炎的治疗,应采取综合治疗的方法,有效改善通气功能,控制炎症,避免并发症的发生。传统的护理模式存在较大的弊端,难以适应当代更高规格的医疗要求,急需更高水平的护理模式,而优质护理模式其充分体现“以患儿为中心”的护理理念,通过多个方面的护理,可以有效缓解患儿心理不适和生理不适,营造温馨的环境,消除患儿的恐惧感,减轻其治疗抵触行为,提升患儿的治疗依从性,缩短治愈的时间,并尽早地恢复患儿的健康[5]。根据研究结果显示:观察组患儿经优质护理干预后的临床护理效果明显优于对照组,观察组患儿经优质护理干预后的生活质量高于对照组,观察组患儿经优质护理干预后的复发率低于对照组,观察组患儿经优质护理干预后的护理满意度高于对照组(P<0.05)差距具有统计学意义。
综上所述,将优质护理干预应用到小儿肺炎患儿的护理中,不仅能够提升对患儿的临床护理效果,应用效果显著,值得在临床上推广和应用。
参考文献