依托新媒体创新高校党建工作

张丹 云博 金纹羽

辽宁中医药大学 110032

摘要：高校是我国人才培养计划中的重要组成部分，在新形势下，对于大学生的思想素质有了更高的要求。高校党建工作是推进学生全面发展的主要手段，它遵循党的基本原则，具有一定的现实意义。在现代社会中，将新媒体应用在高校党建工作中，符合时代发展的需求。本篇文章通过对新媒体创新高校党建工作的必要性进行阐述，分析利用新媒体创新高校党建工作的具体方法。

关键词：新媒体；创新；高校党建；

高校党建工作是对优秀大学生进行思想政治教育的主要手段，它具有一定的前瞻性，将我党的历史、理论以及实践经验传递给大学生，这也是推动社会进步的主要方式，对于高校的学生来说，它们本身就具有振兴国家的社会使命感，而党建工作是将这种责任体系放大的过程，从根本上扩大党的群众基础，帮助大学生正确认识党的相关内涵，开创国家发展的新局面。当今的高校学子是伴着互联网成长发展起来的，提高他们参与党建工作的积极性和主动性，就要充分依托新媒体，提升高校党建工作的质量与实效，提升高校党建信息化水平，创新党建工作模式。

1．依托新媒体创新高校党建工作的必要性

1.1符合大学生的思维方式

对于当代大学生来说，他们是在互联网领域下实现学习和发展的，将新媒体应用到党建工作中，通过互联网和大数据的方式，创新原有的工作流程和党建模式，符合大学生的思想方式，也是顺应时代潮流的选择。信息技术手段的变革对于大学生的学习、生活、社交方式产生了深刻的影响，新媒体可以及时有效地引导大学生对社会热点给予关注，强化党建教育成效，逐步树立社会主义核心价值观，开创了新媒体时代党建工作的新局面。

1.2丰富党建工作的资源内容

新媒体可以提供种类庞多的信息服务功能，应用于高校党建工作可以丰富党建工作的资源和内容，借助新媒体传播内容活泼、生动和迅速的特点，提高大学生在党建工作中的主体地位。及时共享的、多样化的党建资源，丰富、开拓了大学生的学习视野，多功能的新媒体工具，使得高校党建工作能够以较小的成本，引导青年学子主动参与到党建活动中，增强高校党建工作影响力。

1.3实现党建工作的科学化发展

新媒体可以创新党建工作的模式，整合新媒体信息平台数据，借助新媒体各项功能的有机整合,通过大数据从内容,主题,算法等多方面专注于大学生的准确定位，借助大数据精确研判青年学生思想变化特点，以便针对性开展党建工作。特别是后疫情时代更需要借助新媒体，加强高校党建工作智能化管理平台的建设，为大学生提供全面的党建支持和服务，树立党建工作的新形象。

2．依托新媒体创新高校党建工作的措施

2.1加强活动策划上的创新

对于高校的党建工作来说，利用新媒体加强在活动策划上的创新，吸引大学生的注意力、加强认知。第一，将党建工作融入到学生的日常生活中，强化党建思想的提升。对于现阶段的大学生来说，不同的客户端软件占据他们生活中的大部分时间，高校的党建工作者可以创立相应的平台，不定期的发布一些线上、线下任务，发布有趣的话题，增强与大学生的互动。第二，可以丰富新媒体活动开展形式，引导大学生使用新媒体，主动创作、制作和传播展现党务风采、传递正能量的党建内容，有选择地参与话题，扩大传播范围，提高学生的参与度，增强学生对于党建知识的吸收率。第三，结合实践层面推动新媒体党建工作内容应用，以党建问题解决为导向，运用新媒体践行党建工作，将高校党建工作任务落到实处。

2.2加强新媒体党建工作思想引领

运用新媒体开展党建工作，思想引领是核心。随着网络新媒体的发展不断加快，高校的学生对于信息的接收能力速度不断加快，网络环境很大程度上影响着大学生的思想意识，使得党建工作面临新挑战。一是党建工作者应尽快进入各新媒体平台，减少大学生新媒体党建工作的“缺位”现象，充分利用新媒体加强舆论引导，占领意识形态主阵地，要贴近学生生活 “刷存在感”，也要坚持一以贯之的价值引领作用，使大学生正确的认知党建工作的内涵，强化主流意识形态的价值引领。二是党建工作者及时就社会上的一些热点进行及时且有深度的探讨和交流，敢于发声，表明态度，引领社会舆论，适当消除负面信息的影响，打造党建新媒体接地气、有操守、有社会担当的正面形象，促进党建工作的规范化发展。

2.3创新党建平台的内容

在高校党建平台的建设过程中，可以通过后台大数据、人工智能以及移动网络技术等方式，结合大学生的特点对它的内容进行创新，同时拓宽传播渠道，特别是随着视频类新媒体的崛起，对党建工作主题的选择、内容的编排、素材的编辑，都提出了更高的要求，要吸引更多的学生加入到党建工作中，实现信息的共享和传递。一是加强对新媒体平台的内容监管，严格内容审查，确保趣味性与政治性的统一。既要用身边事例贴近大学生的校园学习与课余生活影响学生，又要及时跟踪社会热点作出及时反馈，创作出新的内容，并通过新媒体平台迅速发布，吸引大学生广泛关注。二是构建丰富多元化的新媒体党建工作内容体系。结合理论与实践进行内容创新，整合多方面的理论教育资源，从理论层面完善更新高校党建工作理论体系，同时关注学生的身心需求，践行党建工作理论，将新媒体时期的高校党建任务落实。

3．健全新媒体党建工作保障机制

新媒体与高校党建工作结合在一起，可以加强活动上的策划和舆论引导，创建全新的党建平台，利用大数据等信息，精准推送党建内容，提高学生的学习热情，顺应时代发展潮流，实现党建工作的科学性和高效性，依托新媒体推动高校党建工作开展，体现了新媒体服务党建工作的核心价值和创新意义。但高校党建工作者要意识到依托新媒体开展高校党建工作优势和弊端共存。一要引导师生转变思维方式、加强新媒体素养，适应新媒体时代下的党建工作，高校党务工作者要将新媒体运用到学生的日常教育管理中。二要应建立严格的信息筛选和监管机制，监控负面信息传播，同时要建立严密的舆情监管、预警和处理机制，一旦突发舆情能够快速应对，为高校党建工作营造积极和谐环境。

参考文献：

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