厚植爱国主义情怀 培养忠诚爱国者

马亚平

重庆工贸职业技术学院

【正文摘要】当今世界风云变幻，百年未有之大变局正改变着世界格局。面对危机四伏的环境，我们更应该牢牢坚定实现中华民族伟大复兴的信心，高高扬起爱国主义大旗，厚植爱国情怀，弘扬爱国主义精神。

【关键词】爱国主义/培养/忠诚/爱国者

【正文】当今世界风云变幻，百年未有之大变局正改变着世界格局。伴随着中国的崛起，中国正逐渐从世界舞台的边缘走向世界舞台中央，各方面的影响力逐渐增强。以美国为首的西方国家不甘心新的力量特别是东方的中国对他们长期以来主宰世界的力量和地位形成挑战，故千方百计阻止遏制中国崛起，打压中国。在新型冠状病毒肆掠全球的当下更是不遗余力全方位政治化污蔑中国、遏制中国，妄想瓦解中国。面对危机四伏的环境，我们更应该牢牢坚定实现中华民族伟大复兴的信心，高高扬起爱国主义大旗，厚植爱国情怀，弘扬爱国主义精神，勠力同心建设我们的祖国。作为一名高校思政教师，更感觉使命庄重，责任重大，有义务和责任努力培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人，培养实现中华民族伟大复兴的践行者，培养忠诚的爱国者，为建设中国特色社会主义现代化强国，为实现中华民族伟大复兴做出应有的贡献。

一、厚置爱国主义情怀

一个民族一个国家要永存于世，必须高举爱国主义大旗。因为爱国主义是一个民族生生不息的内在基因，是一个国家赖以存在的不竭精神动力。何谓爱国主义？爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的最深厚的感情，对自己故土家园文化的无比热爱。爱国主义是情感、道德要求、政治原则、法律规范和行为的有机统一。爱国主义表现在对自己的民族、国家、家乡、大好河山、文化、传统习俗等等的无比热爱和坚决捍卫上，忠诚的爱国者会为了自己的祖国家园奉献自己的一切。我们中华民族风风雨雨五千年历经千难万险走到今天，爱国主义起着强大的作用。今天的中国更要高高扬起爱国主义旗帜，把爱国主义精神贯穿于中华民族伟大复兴的征程中。我们必须从娃娃抓起，小中大学校循序渐进、螺旋式上升进行爱国主义教育，教育我们的孩子从小热爱自己的故土家园，热爱自己的民族，热爱自己的祖国，让爱国主义种子深深埋进学生心里扎根头脑，厚植爱国主义情怀，努力培养学生把爱国情、强国志、报国行融入到自己成长成才的过程中，成长为忠诚的爱国者。

二、树立正确观点

大学生正处在人生成长的重要阶段，在这个阶段立德树人是大学生人生中最关键时期，年轻的学生们正处于从不成熟向成熟过渡转变，世界观、人生观、价值观三观正是正确确立的关键时期，这就要求高校教师在传授知识的过程中做到课程思政，而思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课教师更是责任重大，要做好青年学生在大学时期思想引路人，正确人生道路护航人，确保爱国主义“三进”即进校园、进课堂、进头脑，把爱国主义的种子深深埋进学生的心里，厚植爱国主义情怀，培养学生爱国主义精神，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生成为忠诚的爱国主义者，成为中国特色社会主义伟大事业的建设者和接班人。

三、践行爱国主义

在对学生进行爱国主义教育过程中，一方面要灌输爱国主义思想，在观念上树立起爱国主义观点。树立正确的民族观、历史观、国家观。对自我民族的认同、对大好河山的热爱、对民族传统文化的传承···从而在学生心里激起爱国情怀，更加坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，更加坚定跟着中国共产党走中国特色社会主义道路。另一方面要培养学生知行合一，理论联系实际，践行爱国主义。爱国主义不是高高在上的理论教条，而是紧接地气的实际行动。爱国主义不仅是要勇于为祖国人民作出巨大的贡献，更是要脚踏实地从我做起，从小事做起，从身边做起，从细节入手，做好自己，积极向上，努力学习成长成才，成为忠诚的爱国者，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

作者简介：马亚平，女，政治副教授，1964年8月生，籍贯河南。1987年参加工作，从事思想政治教育教学工作至今。现任重庆工贸职业技术学院思政课教师。研究方向主要为学校思想政治教育教学领域。