基于医院护士职业防护意识及影响因素分析

周厚虹

射洪市中医院 四川 遂宁 629200

【摘要】目的 对医院护士职业防护意识现状以及影响因素进行分析，制定针对性的干预对策。方法 将2018年6月至2020年6月纳入此次研究的100名医院在职护士作为此次研究对象，通过调查问卷的方式对其职业防护意识及影响因素进行分析。结果 职业防护培训、学历以及工作年限均属于影响医院护士职业防护意识的主要因素，组间差异存在统计学意义（P>0.05）；需要采取针对性的干预对策有效提高医院护士职业防护意识。结论 临床中需要针对影响因素采取针对性的有效对策，整体提高医院护士职业防护应对能力。

【关键词】医院护士；职业防护意识；影响因素；干预对策

近几年来，随着医疗行业中医疗纠纷事件的不断增加，医院护士的职业安全越来越受关注，为了能够在诊疗护理操作过程中整体保证医护人员的身心健康^[1]。本次研究将针对医院护士职业防护意识现状以及影响因素进行分析，制定针对性的干预对策。

1 资料和方法

1. 1. 资料

本次研究对象为2018年6月至2020年6月本院100名在职护士，均为女性；其中包括中专及以下学历护士32名，大专学历护士40名，本科及以上学历护士28名；年龄区间分布在20-50岁之间，均值为（36.5±2.6）岁；最长工作时间为22年，最短工作时间为3年，均值（15.2±3.1）年；按照职位划分，主管护师30名，护师25名，护士45名；100名在职护士均来自本院的内科、急诊科、外科、以及妇科等多个科室。所有医护人员对于此次研究内容均表示认可，并自愿参加；相关基数资料之间并未存在统计学意义（P>0.05），经分析可纳入研究。

1.2方法

由专职人员联络各科室护士长采用“自制医院护士职业防护意识调查问卷”的形式进行对所有纳入此次研究的医院护士的年龄、学历、职称、工作年限、工作科室等基数资料以及知识储备、职业暴露评估能力、应急处理能力、心理应激能力等护士职业防护能力进行综合调查，根据调查结果对医院护士职业防护意识影响因素进行分析，制定针对性的干预对策。

1.3观察指标

医院护士职业防护能力调查表按照每位护士的分值进行统计计算，0-5分制，其中分数较高的一项表示其个体的职业防护能力越高。

1.4统计学分析

采用 SPSS 23.0 统计软件进行分析，计量资料采用(x±s）表示，根据不同资料类型以及检验目的进行 t 检验法，P＜0.05 表示有统计学差异。

2 结果

100名医院护士的职业防护能力中评分较低的基数资料特征分别为：年龄在20-29岁之间评分（3.72±0.22）分，中专及以下学历评分（3.21±0.10）分，护士职称评分（3.79±0.20）分，工作年限在3-5年之间评分（3.18±0.13）分，未参加过职业防护继续教育培训评分（3.10±0.16）分；以基层护士职业防护意识总分为应变量，其基数资料为自变量进行多元逐步回归分析，影响医院护士职业防护意识和能力的因素主要为职业防护培训、学历以及职称，组间差异存在统计学意义（P>0.05）；需要采取针对性的干预对策有效提高医院护士职业防护意识。

3 讨论

目前，在诊疗护理操作过程中仍存在大部分医院护士的职业暴露危险性，这一特点将直接影响着医院护士职业防护的能力，本次研究结果表示，职业防护培训、学历以及工作年限均属于影响医院护士职业防护意识的主要因素，组间差异存在统计学意义（P>0.05）。

3.1影响医院护士职业防护意识的因素

1. 学历。对于大部分医院，尤其是基层医院而言，影响护士防护意识的一个重要因素是缺乏一定的防护知识，而经统计防护问题中约55%均来自数倍，另有35%和10%分别来自经验和社会宣教；可以充分证明医院护士的学历越高对于职业防护意识越强，因此学历属于影响医院护士职业防护意识的一个主要因素^[2]。

2. 工作年限。经过研究结果显示，低年资医院护士和具有10年以上工作年限的护士中职业防护意识较差，由于其涉入医疗行业时间较短，所以还未能看、听过相关职业防护的事迹，更未亲身经历过，所以随着工作时间的增加，其职业 防护意识会呈现逐渐呈现出上升的趋势。

3. 职业防护培训。职业防护培训主要是针对临床医务人员进行职业防护意识和应对能力等进行综合的知识培训，而未接受过职业防护培训的医院护士则信息较为闭塞，防护意识较差^[3]。

3.2提高医院护士职业防护意识的对策

参考相关文献资料发现，安全的操作环境能有效减少医院护士中被锐器刺伤的次数，因此医院相关科室需要不定时对所有医护人员进行职业防护意识的培训工作，并为所有医护人员提供完善的医疗操作环境，例如：注射器采用安全针头、负压标本试管采血以及对接触烈性传染病的医护人员需要提供相关的安全防护措施，以免产生意外损伤的现象；而职业防护培训则可以通过实践演练的方式提高医院护士的职业防护意识和能力，对于具有危险性患者具有一定的辨识度，帮助医院护士有效弥补在校学习阶段无法接触到的职业防护课程，仅为可以通过继续教育的方式提高每名护士的第二学历；另外，必要的岗前培训不可忽视，在每名护士正式上岗之前均需要进行系统的防护教育，在医院内组织护理职业防护讲座，加强对医院护士职业防护教育和心理素质的宣教

^[4]。

综上所述，针对职业防护培训、学历以及工作年限等影响医院护士职业防护意识的因素采取相关的针对性对策，可以整体提高医院护士职业暴露的应对能力。

【参考文献】

[1]邓红梅. 专业护士核心能力岗前培训在急诊护士职业安全防护意识和行为上的作用分析[J]. 中医临床研究, 2018, 10(35):144-146.

[2]林秀华, 苏增标, 施美蓉,等. 手术室护士HIV/AIDS防护知识知晓状况及影响因素[J]. 职业与健康, 2018, 34(22):3111-3114.

[3]鲁杨. 手术室护理人员医院感染自我防护意识现状及影响因素调查研究[J]. 护理实践与研究, 2018, 15(2):21-23.

[4]石美英. 基层医院护士职业防护难点分析及对策[J]. 饮食保健, 2018, 005(039):195-196.