西部战区总医院 四川 成都 610083
【摘要】目的 研究为老年糖尿病护理时应用协同护理模式的效果。方法 将本院自2019年6月~2020年6月的64例老年糖尿病患者按照入院日期进行分组,每组32例。给予参照组常规护理模式,给予护理组协同护理模式,对比两组患者护理前后空腹血糖值和餐后2小时血糖值。结果 护理之前,参照组与护理组的空腹血糖值和餐后2小时血糖值没有明显的差别(P>0.05),护理之后,护理组的空腹血糖值和餐后2小时血糖值明显优于参照组(P<0.05)。结论 在为老年糖尿病患者应用协同护理模式进行护理,可以改善血糖水平,促进患者恢复健康,值得推广。
【关键词】协同护理模式;老年糖尿病;血糖值
糖尿病是一种国内外最常见的慢性疾病,在患上糖尿病时会对患者的生活和工作产生较大的影响,降低生活质量。而对于老年糖尿病患者来说在治疗糖尿病的同时,因长期服用药物导致不良情绪出现等因素的影响,会降低治疗效果和依从性,所以进行正确护理也非常重要[1]。基于此,本院对老年糖尿病护理时应用协同护理模式的效果展开了研究,报道如下:
1 资料和方法
1.1基本资料
将本院自2019年6月~2020年6月的64例老年糖尿病患者按照入院日期进行分组,每组32例,参照组男性和女性患者为17例和15例,年龄为60~77岁,平均(71.18±3.85)岁;护理组男性和女性患者为19例和13例,年龄为61~78岁,平均(71.59±3.41)岁。两组患者的资料进行对比并没有明显的差别(P>0.05),可以进行对比。
1.2护理方法
给予参照组常规护理模式,给予护理组协同护理模式,具体方法为:
建立小组:在进行协同护理模式之前,需要建立小组,小组人员为主治医师、护理人员及家属。如果患者家属不能参加护理的日常护理工作,可以由患者来协同小组完成。在建立小组之后需要对患者病情进行分析,制定合理的护理方案,并培养小组成员之间的默契,促进彼此在日常护理中互相帮助,顺利开展护理。需要注意的是,为了保证护理工作的质量,应该加强对护理人员的培训,让他们在专业的培训中,提升专业知识水平和护理的能力。也要培训家属胰岛素注射的方法和剂量等,确保在出现之后为患者准确注射。
健康教育:由于患者的知识文化水平不同,理解能力也有所不同,再加上患者年龄的关系,需要应用通俗易懂的语言来对患者进行健康教育,教育的内容包括:正确认识疾病、饮食营养搭配、合理运动。在健康教育过程中,需要及时解答患者的问题,建立良好的护患关系。如果发现没有耐心的患者,需要利用简洁的语言为他们主要介绍疾病相关知识和治疗的重点,确保个性化的健康教育方式可以让所有患者对疾病有更深刻的认识,提升治疗依从性。
心理护理:糖尿病是一种慢性疾病,需要长期的治疗和控制饮食。也正是因为这样,让患者在长期服用药物的过程中,降低对治疗的信心,甚至对治疗的效果产生怀疑。小组内人员需要针对这一问题,及时为家属和患者讲解治疗的重要性和所服用的药物作用,也需要告知患者应该如何控制血糖水平。与此同时,可以和家属沟通,让其在日常生活中对患者多加开导,确保血糖水平得到控制,提升生活质量[2]。
饮食和运动指导:小组需要根据患者实际病情为他们制定饮食方案和运动方案。告知患者不要吃油腻和甜食,应该少食多餐,多吃新鲜的瓜果蔬菜,并保证营养均衡。在饭后可以适当的运动,但不要运动量过大,如散步和太极等,可以促进消化。家属可以帮助患者进行按摩,降低糖尿病足等并发症的发生。
1.3观察指标
观察和对比两组患者护理前后空腹血糖值和餐后2小时血糖值。
1.4统计学分析
使用SPSS18.0软件将输入的数据进行处理,使用t进行检验,( ±s)为计量资料,当P<0.05时具有统计学意义。
2 结果
护理之前,参照组与护理组的空腹血糖值和餐后2小时血糖值没有明显的差别(P>0.05),护理之后,护理组的空腹血糖值和餐后2小时血糖值明显优于参照组(P<0.05),见表1:
表1:护理前后空腹血糖值和餐后2小时血糖值的对比
组别 | 例数 | 空腹血糖 | 餐后2小时血糖 | ||
护理前 | 护理后 | 护理前 | 护理后 | ||
参照组 | 32 | 11.06±2.21 | 8.56±1.48 | 10.29±1.08 | 9.34±1.85 |
护理组 | 32 | 11.14±2.01 | 7.48±1.27 | 10.32±1.27 | 7.26±1.57 |
T | / | 0.151 | 3.133 | 0.102 | 4.849 |
P | / | 0.880 | 0.003 | 0.919 | 0.000 |
3 讨论
糖尿病是一种慢性疾病,多发人群为中老年人,在治疗的时候会因为多种因素的影响降低治疗效果。对于老年糖尿病患者来说,在患上糖尿病并长期治疗中,很容易因多种因素形成出现不良情绪、抗拒治疗等表现,应该给予正确的护理。协同护理模式与常规护理模式不同,需要在护理前组成小组对患者疾病进行分析并制定护理方案。并且家属和患者也会参与进来,确保在护理中将患者的配合度提升,缓解不良情绪,提升患者生活质量和治疗效果[3]。本次研究当中,护理之前,参照组与护理组的空腹血糖值和餐后2小时血糖值没有明显的差别(P>0.05),护理之后,护理组的空腹血糖值和餐后2小时血糖值明显优于参照组(P<0.05)。这说明在老年糖尿病患者进行护理时,应用协同护理模式可以将患者血糖水平进行控制,减少负面情绪的出现,提升他们的生活质量。
综上所述,在为老年糖尿病患者应用协同护理模式进行护理,可以改善血糖水平,促进患者恢复健康,值得推广。
【参考文献】
[1]王欣. 协同护理模式对老年糖尿病患者身心状态的影响[J]. 安徽医药, 2018, 22(12):2407-2409.
[2]滕云, 刘美丽, 张雪梅. 医院-家庭一体化延续性护理在老年糖尿病病人中的应用效果[J]. 护理研究, 2018, 32(21):145-146.
[3]王利芳, 海洁, 郝倩,等. 专科护士主导的多学科照顾团队在老年糖尿病患者院外延伸护理中的应用[J]. 中华现代护理杂志, 2020, 26(13):1779-1783.