浅析新时期高校研究生教学管理工作

李静

东北石油大学机械科学与工程学院163000

【摘要】高校研究生教学上的管理工作质量对于高校整体工作运行来说具有异常重要的作用。是教育管理工作的中的一个重点。在实际工作落实的过程中，会直接影响教学与毕业的质量。同时还有可能会对研究生未来的就业。但是即使研究生的教学管理工作非常重要，但是依然存在很多的问题需要解决。文章针对新时期高校研究生管理工作存在的问题以及解决措施进行了探究，希望得到的结论可以给想关工作人员带来帮助。

【关键词】高校管理；研究生教学管理；完善策略

【中图分类号】R391.6【文献标识码】A【文章编号】1276-7808（2017）03-157-01

研究生教学上的管理工作进程一直是我国教育研究人员比较重视的一件工作。同时，最为重要的是教学质量与教学上的模式研究在我国的学术研究中一直处于一个较为重要的地位。这项工作的完成质量直接影响着我国研究生的毕业就业率与各大高校之间的核心竞争力。虽然这个工作的完成与发展已经得到了相关部门的重视与紧密的关注，但是在实行过程中仍然存在较多的问题，需要得到有效的解决。

一、当前研究生面临的压力

（一）学习压力

当前研究生的课程学习主要集中在一年级阶段，尤其是一年级第一学期课程学习任务特别繁重，研究生在一年级时期不仅要完成专业必修课和专业限选课的学习，还要完成基础理论课与公共课的学习，不仅要完成非学位选修课的学习，还要参加一定次数的学术活动。这样的学习任务对于普通的研究生来说已经十分繁重，而对于那些同等学力考取研究生的学生、跨专业考取研究生的学生和在职研究生来说，就更显得特别紧张和忙碌。

（二）就业压力

随着高校研究生招生规模的不断扩大，研究生也逐渐地像本科生那样不再拥有鲜艳的光环和较高的地位，加上目前越来越严峻的就业形势，用人单位对研究生越来越苛刻的要求，使得现在的研究生找工作越来越困难，尤其女硕士研究生就业显得更加不容易。此外，绝大部分研究生对自身定位不准确，他们仍旧保持着原有研究生的那份优越感，仍旧青睐于国有企业和机关事业单位，对服务于西部和基层农村的工作热情不高，所以在找工作过程中往往出现高不成、低不就的现象。

（三）情感和生活压力

研究生一般来说都是22周岁左右的成年人，有一部分是参加工作几年后再继续深造读研的高龄学生，所以可以说他们都处在谈情说爱甚至谈婚论嫁的阶段，他们对于社交和情感的需求都是在所难免的。然而，研究生在学习期间社交圈子比较小，接触的人群不多，生活比较单调乏味，学校出现了越来越多的大龄青年。

二、加强研究生管理工作路径分析

（一）加强导师对学生的指导与交流

高校研究生在与教师进行专业知识上的探讨时，才会让师生之间的沟通次数变多一些，其他的情况下，由于教师带的学生较多，所以学生很难获取更多的机会与教师进行沟通。这就直接导致了教师根本无法将全部学生的需求以及问题进行有效的解决，所以想要这种现状得到转变就必须在源头上将问题进行解决，让导师与学生之间的沟通得到加强。同时，教师应该增加与学生之间的沟通次数，多多了解学生在做学问期间遇见的问题与学生的需求。首先，学校要创造的条件是高校应该制定出一个较为适宜的政策，鼓励教师与导师加强与学生的之间的交流。让教师的职责权限得到规范，让教师在实际的工作的过程中对沟通的环节进行重视。为了让这个制度可以得到全面的落实，可以使用竞争体制对表现突出的教师进行奖励，指导工作做得不合格的教师应该得到惩罚或是淘汰。

其次，将导师与学生的沟通的次数以及内容进行详细的规划，为学生创造更多的机会。让学生的科研或是学问上的作为可以得到实际性的进展，导师需要对学生最近的学习成果进行整理与评价，同时也要多创造机会深入到学生的生活中去，对学生的学习以及生活中遇见的问题进行针对性的指导，防止学生在学习的过程中遇见的问题无法得到有效的自我消化，进而引发一些突发性的案件。

最后，教师或是学生的导师应该对学生的课题研究进行计划性的指导，让学生的课题可以得到专业性的指导，让学生可以在专业的步骤规划中对自己的课题进行全方位的认识，这样的处理也可以让学生的自主创造力得到锻炼，为学生今后的社会发展奠定出一个良好的技能基础。同时，导师也应该使用一些方法对学生的科学研究上的贡献进行奖励，鼓励学生秉承着踏实认真的态度做学问。

（二）丰富研究生管理内容

高校的研究生导师在对研究生的队伍进行管理时，应该积极对管理的方式进行创新，让管理的内容得到全面的丰富。可以从各个不同的角度对研究生的健康成长以及顺利毕业进行有针对性的辅导与帮助，首先，学校应该对研究生的自身生长特点以及成长规律进行了解，根据这些实际情况对课题研究上的进程和步骤进行全方位的规划，让研究生在课题研究过程中，可以保持一个积极健康的心态。与此同时，学校也应该根据国内外的研究大环境对校园规范管理的规章制度进行确立，让这些制度上的管理条例可以符合当前社会发展的基础情况。

其次，学校在帮助研究生对就业方向进行选择时，应该提供更为全面的信息，可以通过建立各类就业网站的方法，帮助研究生寻找到更多的就业渠道。与此同时在建立网站的过程中，也可以和其他高校进行信息资源上的共享。让招聘以及科研信息可以第一时间被学校掌握，这些软件设施得到全方位的完善以后，校园也应该根据招聘环境的发展方向，对校园中的实验室等硬件设施进行更新，让研究生的就业面可以得到全方位的扩展。吸引更多的国有以及民营企业来对校园中的研究生进行招聘，只有这样，才能让社会力量得到充足的后备资源。也让领导以及导师的研究力量可以找到发挥的平台。同时，教师应该积极鼓励优秀的毕业生到中西部偏远贫困地区的基层进行锻炼与深造。

最后，高校的教师应该根据研究生当前的心理发育状况，设置出心理辅导中心。让备受科研成果压力的研究生可以找到一个情绪释放的出口，并且可以得到有针对性的心理辅导，舒缓心理的负面情绪。教师也可以根据当前学生心理的发育状况，进行心理辅导活动，防止研究生承受巨大的科研压力，发生心理畸变。尽最大的努力，减少研究生轻生或是犯法的情况发生。

三、结束语

教育事业的发展会跟着时代的进步不断地向前推进，所以，高校研究生教学管理工作也应该根据教学当前的大环境变化进行不断的调整与改革。随着时代的快速更迭，教育的形式也开始出现各种各样的情况，逐渐趋于复杂化。所以，研究生教学管理工作变得越来越困难，这需要教师和校方领导依据当前教学的发展情况与学生的基础表现，来对管理工作进行制度上的制定。并根据变化，对制度进行不断的调整，适应当前发展的需求，让研究生可以拥有一个更良好的职业方向与未来。

参考文献：

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