刚开始学英语许多学生颇感兴趣，但随着时间的推移，新奇感渐渐消失，特别是随着单词数量和语法知识的增加，有些学生便感到很枯燥。如何保持学生学英语的兴趣？这是摆在英语教师面前的一个重要问题。以下是我在教学中的—些尝试：
新教育（吉林）
2005年4期
