学生近视现状与防治措施

姚宜蓉

桂林市永福县疾病预防控制中心公卫科广西桂林541899

【摘要】目的：探讨当前学生近视现状以及防治方案。方法：我县疾控中心自2014年10月选取了我县6所学校共4252例学生作为研究对象，小学、初中以及高中各两所，包括小学学生1204例、初中学生1476例、高中学生1592例，使用视力表测量方式对学生视力进行测量，观察学生近视情况。结果：经检查后发现，4252例学生中共有1978例学生患者有不同程度的近视，包括小学生469例（11%）、中学生714例（17%）、高中生（19%）。结论：当前学生近视人数正呈逐渐上升趋势发展，通过指导学生进行眼保健操、注重饮食、矫正治疗后近视学生近视度数均得到有效控制。

【关键词】学生；近视现状；防治措施

有关研究调查发现，近年来我国学生近视现象正呈逐渐上升趋势发展。危害高、中小学生健康的突出问题即为近视。随着社会发展，近视问题已经受到社会各界的关注。及时分析学生当前近视情况并使用有效方式进行防治是保证学生良好视力的保证[1]。为研究当前学生近视现状以及防治方案，我县疾控中心自2014年10月选取了我县6所学校共4252例学生作为研究对象，现将结果报告如下：

1资料与方法

1.1一般资料我县疾控中心自2014年10月选取了我县6所学校共4252例学生作为研究对象，男性2736例，女性1516例，年龄在7-18岁之间，平均年龄（10.82±2.14）岁。6所学校包括重点学校2所，普通学校4所。4252例学生包括小学学生1204例、初中学生1476例、高中学生1592例，所有学生在年龄、性别、就读学校等方面均没有明显差异（p＞0.05），具有可比性，差异不具有统计学意义。

1.2方法对6所学校中的4252例学生进行视力检查，检查方式为视力表格检查。要求视力表格必须平整清洁，视力表格中有固定不变、均匀、适当的照度，设置在400Lux-1000Lux之间，避免侧方光照对学生视力造成刺激从而导致检查不准确；学生距离表格的距离为5米。检查之前向学生说明观察视力表格的正确方法，对两眼分别检查，先右眼、后左眼，检查一眼时需将另一只眼睛遮住但注意不要对眼球造成压迫。

1.3观察指标[2]观察4252例学生中近视人数、近视率。

1.4统计学方法采用SPSS15.0软件对收集的所有患者资料和数据，进行统计学分析，计数资料采用χ2检验，P＜0.05学生资料差异存在统计学意义。

2结果

经检查后发现，6所中学中4252例学生中近视人数为1978例，近视率为47%，包括小学生469例、中学生714例、高中生795例。三组之间近视程度存在一定差异，P＜0.05学生资料差异存在统计学意义。具体情况见表1：

3讨论

近视对青少年的正常成长造成了严重不利影响，本次研究中共有1978例学生患有不同程度的近视，主要原因包括：学生学习压力以及负担重、睡眠时间不足、户外活动较少、学生对近视所带来的危害认识不足、自律性低、父母监督工作不完善等[3]。

及时对学生加强防治是预防近视上升，改善学生视力的重要途径。本次研究中主要使用的防治措施如下：（1）学校领导带头宣传近视教育工作学校有关领导要对学生视力问题重视起来，组织相关人员制定有关制度并督促检查执行，要求老师在授课的过程中注意板书的规格，从课堂中对学生视力实施有效保护；同时利用班会、广播、墙报、黑板报等宣传合理用眼知识，强调学生写字、读书姿势要正确，眼睛离书本要1尺，不要在阳光直射处或者光线黑暗处写字看书，不要在躺卧、走路、乘车的过程中看书[4]。（2）建立预防方案建立卫生制度，实施眼保健操评比检查，对每一位学生建立视力健康档案。向班级主任发放和近视有关的材料，督促学生正确用眼，定期对学生坐位进行调换并请家长配合检查。（3）长期做眼保健操保证每天领导学生做眼保健操，形式为课间学校公开播眼保健操录音，全校学生跟做。为保证眼保健操质量，每一班级都要张贴眼保健操穴位图，集体讲解做操要领。（4）组织近视学生全面治疗学院联系医院治疗单位小对近视学生实施矫正治疗，按照学生近视情况配制相应的近视眼镜，从而避免学生近视程度进一步恶化。（5）均衡饮食使用多种渠道、形式引导学生食用对保护视力有利的食物，比如胡萝卜、新鲜蔬菜、豆制品、海带、鱼类、蛋类以及瘦肉等[5]。

本次研究中对近视学生进行了全面防治，2015年5月对近视学生全面复查后发现，1978例学生中有197例学生视力恢复，其余近视学生的视力均得到有效控制，没有出现近视加深现象。

综上所述，当前学生近视人数正呈逐渐上升趋势发展，通过指导学生进行眼保健操、注重饮食、矫正治疗后近视学生近视度数可使近视情况得到有效控制。

参考文献：

[1]周志淮.21团对569名中小学生视力调查分析[J].健康必读（中旬刊），2013，12（3）：39-39.

[2]钱艳芬.2009年建水县监测点校学生视力不良现状[J].中国校医，2012，26（7）：512-514.

[3]周丽，董国营，袁碧涛等.深圳市小学生视力不良的流行现况及影响因素研究[J].中国健康教育，2011，27（1）：18-20，28.

[4]孔燕，陈洁，章雪梅等.温州市重点小学与普通小学学生近视现状及危险因素比较[J].中国学校卫生，2012，33（4）：440-442.

[5]郑荣领，金秀英，李淑珍等.世界眼科近视防治史与视力保护发展历程[J].中国学校卫生，2014，35（2）：309-312，314.

作者简介：

姚宜蓉，出生年1979年，女，籍贯、广西桂林永福，工作单位、桂林市永福县疾病控制中心，职称、中级（现在），学位：本科毕业研究方向：寄生虫病控制。