转变教师观念适应素质教育需要-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2004-06-16

作者: 王琦琰;姜红月

文化科学 >教育学

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本文结合新课程理念的学习,从更新观念、更新知识、更新教学方法三个方面讨论了提升教师素质的必要性和具体方案.

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