用爱心为孩子们撑起一片蓝天

邵军霞

用爱心为孩子们撑起一片蓝天

邵军霞

（栾城县楼底中学河北栾城051430）

【摘要】作为一名教师，我把自己全部精力奉献给我无怨无悔选择的事业，并以身作则为学生树立表率，用自己的言行教育学生。爱学生，爱每一个学生，更爱那些需要帮助的弱势学生。撒播师爱，奉献真情，是教师的义务。牺牲自己，换来学生的优异成绩，今生无悔。我要用爱心为孩子们撑起一片蓝天。

【关键词】真情；爱；奉献；无悔

Useabenevolencetostarttosupportoneblueskyforthechildren

ShaoJun-xia

【Abstract】Beateacher,Ioneselfalltheenergyoffertomewithnoregretchoiceofbusiness,andthesetoneselfupasanexamplepursuestudiestolivingtosetupanexample,useoneselfofthewordsandactionseducatestudents.Lovestudent,loveeachstudent,morelovethoseminoritystudentthatneedtobehelp.TheSasowateacherlove,offergenuinefeeling,istheteacher'sobligation.Sacrificeoneself,changetothestudent'sexcellentresult,thispresentlifehavenoregrets.Iwanttouseabenevolencetostarttosupportoneblueskyforthechildren.

【Keywords】Genuinefeeling；Love；Offer；Havenoregrets

作为一名教师，我在教育战线上已摸爬滚打了二十个春秋，书写了教书育人的喜怒哀乐，也浸透了我对学生的挚爱深情。我愿一生享受平凡，把自己的全部精力奉献给我无怨无悔选择的事业。

教育无小事，事事皆教育。作为班主任要求学生做到的自己首先以身作则树立表率。如要求学生不迟到，自己就每天在早读前赶到，尤其是遇到恶劣天气更是早到，查看学生到校情况。多年来担任班主任，每天早读前赶到已成为自己的作息规律，从未改变过。以前到了冬天班里使用蜂窝煤取暖，学生不会侍弄火，早上到校后火不是灭就是不旺。我到校后，先打开办公室的火，以备班里使用，再到教室里查看。若发现火灭了，就借用办公室的煤火，先让学生取暖，毕竟他们还小，老师能忍耐。等大部分学生到校后，教室里的火已烧的很旺了。“我们班真暖和，老师是你把火弄旺的吧，谢谢你。”听到这样的话，我的心里更温暖。在我的影响下，班里也很少出现迟到现象。

无论年轻，还是现在，我都把我的激情投入到孩子身上，把爱倾注到孩子身上。古曰“亲其师而信其道”，学生体会到老师的爱，就会在心理上与教师更亲近，心悦诚服地接受老师的教育，包括老师讲的知识、为人处世的道理，以及老师给予的批评。从而形成爱的双向交流，产生和谐的音符。我曾教过一个叫吴一铎的学生，他很聪明，就是上课爱说爱动，不爱学习。问他为什么老是坐不住，他说自己在小学时就这样，老师从来不说，他也并不认为爱说爱动有什么不好，还振振有词的说，家长认为自己有多动症。其实，他这是没有养成很好的行为习惯，必须进行养成教育。经过耐心细致的教育，他终于认识到了自己的坏习惯，并答应慢慢改。当然习惯不是一朝一夕能形成和改变的，认识上有所改变就是进步。同时，我还发现，他在同学当中威信很高，因为他能写一手漂亮的毛笔字。为了让他进一步改掉坏毛病，我就利用他的长处，让他负责班里的纪律和板报，这样一方面要他以身作则给他一种约束，另一方面也发挥他的特长，让他感到有事可做。一段时间后他的工作得到了肯定，他非常高兴，同时也变得爱学习了，并保证会把工作和学习搞的更好。

学生需要爱，弱势群体更需要老师多一点的爱，而这诚挚的爱心则来自班主任那细致入微的体贴和关怀。08年秋，我接任了初二十班的班主任，发现有一个叫王雪的女孩，衣服和脸总是脏兮兮的，上课经常打瞌睡，也不爱与人交流。心想：现在的女孩正是爱美的时候，她为什么会这样？一天放学路上，我看她步行，就主动骑车带她一起回家。路上，我们边走边谈。交谈中，我了解到：她从小失去母亲，家里只有她和父亲。为了生活，父亲靠打工赚取零花钱。做饭、洗衣等家务都靠她一个人，再加上繁重的学习，经常感到力不从心。是啊，和那些生活起居处处依赖家长的孩子比较起来，这个缺乏家长呵护的孩子自然就逊色许多了。“咱班里有你同村的吗？为什么不让他们带你呢？”“我很少跟他们一起走。”尽管她没说为什么，但其中的原因是不言而喻的。了解到这一情况后，为了不伤害她的自尊心，我常偷偷送给她一些衣物，并暗示她注意个人卫生。

作为班主任，走进每一个学生，真诚的一次问候，对他们来说，是那么的重要，特别是对这些弱势群体，你的某些行为甚至会可能从此改变她的一生。慢慢的我发现，王雪的脸干净了，也有笑容了，衣服也整洁了，身边也有朋友了。正如她在周记中写的“老师，我永远不会忘记你给我的慈母般的爱”。

母爱是圣洁的，得到母爱是幸福的。师爱是高尚的，得到师爱是幸运的。撒播师爱是我们做班主任的责任。奉献真情是我们当教师的义务。

难忘那个黑色的星期四，08年12月11日，在石家庄体育大街一十字路口，发生了一起重大交通事故，两死两伤。其中我班学生一死一伤。在告慰死者家属的同时，我带头为受伤学生捐款，并号召全班学生现出一份爱心。在我的带动下，全班同学纷纷伸出援助之手，有捐十元的、二十元的、还有五十元的，也有给受伤学生写慰问信鼓励她要坚强，全班同学等她早日回到大家身边的，也有叠千纸鹤来表达美好祝愿的。他们让我去医院看望时，把这份真诚的心和美好的祝福带给亲爱的同学。学生出院后，我还多次打电话询问她的身体康复情况，家长对此非常感激。

热爱教育，热爱学生，把爱倾注到学生身上，换来优异的成绩是对我最好的回报。但是牺牲确实不可避免的。有人说，爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。由于白天工作劳累，晚上很少陪孩子写作业，孩子经常埋怨我对她还不如对我的学生亲。难怪儿子给我写了一首诗：

妈妈，

我不愿做你的儿子，

我要做你的学生。

儿子常常被你遗忘，

学生永远让你牵挂。

你教会学生放飞自己的理想，

你让学生生活充满诗意。

却只教会我如何忍受孤独，

其实，这还是我自己学会的。

对爱人的愧疚就更深了。08年11月中旬，丈夫在工作中，不慎摔伤了腰，那天，正好我们开家长会，为了不影响我的工作，直到晚上才打电话告诉我。而此时丈夫已在医院躺了一天，幸好厂里派人照顾。丈夫住院一个多月，我只在他病情最重的几天里陪在他身边，然后就交给家人和工友照顾了，我放不下我的学生们啊。丈夫出院后，正是期末考试临近，为了不影响工作，我又把七十多岁的老母亲接到家中帮忙照顾丈夫的生活起居。学生及家长们了解到这一情况后，多次打电话表示慰问很感谢。学生们也以他们的良好成绩回报了老师对他们的爱。不管怎么说，我欠家人的太多，但谁让我是一名老师呢？

我深信，我的手掌虽小，但我尽力托起明天的太阳；我的身躯并不伟岸，但我会努力用爱撑起这一片蓝天。

为了学生的未来，任“云卷云舒，花开花落”，我将用心去做着神圣的爱的事业，一如既往的执着于我的教学。付出不求回报，只求真情撒播。人生不求显达，只求今生无悔。我将用毕生的爱心为孩子们捧起一片蓝天。。

收稿日期：2010-04-15