如何实现新时期高校思政教育与就业指导教育的整合

(整期优先)网络出版时间:2019-11-22
/ 2

如何实现新时期高校思政教育与就业指导教育的整合

罗刚

天府新区航空旅游职业学院四川眉山620800

摘要:随着经济的发展,我国对于教育事业的重视程度逐渐提升,这使得我国的教育事业得到了飞速的发展,高校是我国教育事业的高级学府,高校的教育是至关重要的。在新时期下,我国的教育中的思政教育是十分重要的,其中思政教育中的就业指导教育是我国思政教育的核心,对于高校的教育中,思政教育的就业指导教育对我国高校的教育有着重要的意义,将思政教育和就业指导教育相整合对于高校的教育事业有着巨大的意义,可以推动我国高校教育事业的进步,并且对高校的学生也有着重要的意义。本文就新时期下如何将高校的思政教育和就业指导教育相整合进行分析,首先论述思政教育和就业指导教育的特点,其次分析将思政教育和就业指导教育相整合的意义,然后论述将二者相整合的一些优点,以及将二者整合所需要注意的原则,最后论述了将二者相整合的一些具体的措施,以此来推动我国高校的思政教育和就业指导教育相整合,推动我国教育事业的进步。

关键词:新时期高校思政教育就业指导教育整合

改革开发以来,我国的教育逐渐进步,逐渐面向世界,面向现代化,面向未来,教育的进步也得益于我国经济的进步,经济进步使得大学生的思想发生了变化,也使得我国的大学生的数量显著增多,其中出现了很多的大学生失业的现象,现如今的大学生的就业问题十分的严重,面对严峻的就业环境,需要对大学生的就业进行一定的指导,这就需要将现如今高校的思政教育和就业指导教育进行整合,以此来提升大学生的就业率。

一、高校思政教育与就业指导教育

高校的思政教育和就业指导教育存在着一定的关系,同时二者也有着不同的特点,针对二者的特点,以下进行详细的分析。

1.1思政教育

思政教育就是高校的辅导员以及教师根据国家规定的道德规范以及思想准则的观念对大学生进行思想教育,具体的是在大学生中开展教育工作,以此来提升大学生的思想道德水平,使得大学生能够更好的适应时代的需求,融入到现如今的社会中,实现兹自身的价值。

1.2就业指导教育

高校的就业指导就是辅导员以及教师对现阶段的大学生进行一定的沟通了解,与大学生进行沟通交流,对大学生在就业上遇到的问题进行分析解答,帮助大学生就业。就业指导教育与思政教育存在着一定的关系,就业指导教育就是使得大学生了解现阶段的就业政策以及对大学生进行一系列相对应的思想政治教育。

二、新时期高校整合思政教育与就业指导教育的意义

新时期是我国现价段发展的过程中一个全新的时期,也是社会发展的关键时期,这一时期的思想政治教育工作与就业指导教育工作相整合,能够为现阶段社会的发展提供源源不断的动力,为社会提供更多的人才。其中现阶段的思政教育与就业指导教育相整合对现阶段的社会有着重要的意义,其中包括:能够明显提升现阶段大学生的综合素质水平、能够创造出符合复合型人才以及应用型人才、能够不断创新思政教育的教育方式,进而推动高校的思政教育的进步,以下针对这些点进行详细的分析。

2.1能够明显提高高校大学生的综合素质与水平

教育的本质是提升给学生的水平,思政教育的本质就是提升大学生的思想道德的水平,整合思政教育以及就业指导教育有利于提升现阶段大学生的综合素质水平,进而使得大学生形成正确的三观,将现阶段的大学生培养成为符合社会主义发展的人才,推动社会的进步。

2.2能够为复合型人才、应用型人才的培养创造有利的条件

随着经济的发展,经济全球化的推进,现如今的人才也需要做到全面发展,只有做好全面发展,才可以提升人才的竞争力,提升大学生的就业率。高校整合思政教育与就业指导教育可以提升大学生的道德品质和理想信念,在就业方向上也有一个全面的提升,进而创造出复合型人才、应用型人才。

2.3能够不断创新思政教育工作方法,从而推动高校就业指导教育工作的稳定发展

新时期的高校的任何教育都是为了提升高校人才水平,推动高校的人才可以全面的发展,以培养人才为目的不断落实现阶段先进的思想以及使得大学生了解相关的一些政策,进而推动学生就业的积极性,鼓励学生自主创业,是大学生树立正确的就业观以及价值观。

三、新时期高校整合思政教育与就业指导教育遵循的原则

新时期高校整合思政教育以及就业指导教育的过程中会有一些问题,这就使得现阶段整合的过程较为困难,阻碍了二者之间的整合,为了解决这一问题,本文推出了以下几点注意的细节,为新时期下整合思政教育以及就业指导教育的过程中需要主义的一些原则,为现阶段的整合过程提供参考。

3.1以人为本的原则

在整合思政教育和就业指导教育的过程中,首先要注意的就是“以人为本”,只有做到了“以人为本”,才可以使得现阶段的思政教育以及就业指导教育工作顺利的开展。“以人为本”是社会发展的方向,也是现阶段高校开展思想政治教育的核心思想,我国的相关法律法规的制定都是“以人文本”。新时期下,人在社会发展中的作用越来越大,社会的发展离不开人,因此在整合现阶段高校的思政教育以及就业指导教育的过程中,需要严格遵循“以人文本”的思想原则。

3.2整体性原则

高校的教育是不分彼此的,因此在整合现阶段高校的思政教育以及就业指导教育的过程中,需要遵循整体性的原则进行整合,这样可以保障现阶段社会的发展以及推动教育的进步。

四、新时期高校整合思政教育与就业指导教育的有效策略

上述说明了新时期下整合高校的思政教育以及就业指导教育的一些细节,为了更好的实现二者的整合,还需要参考现阶段的教育模式以及实际的社会发展需求进行整合,以下进行详细的分析。

4.1机制上的整合

想要实现一种符合社会发展需求的教育,整合现阶段高校的思政教育以及就业指导教育,首先就是需要对这二者的教育机制进行整合,以此来充实完善高校的教育。

4.2规模上的整合

想要整合高校的思政教育以及就业指导教育首先就是需要培养出一支优秀的师资队伍,引导高校的思政教育以及就业指导教育工作的整合。

五、总结

综上所述,现阶段的思政教育与就业指导教育的整合有助于提升更高校的教育水平,同时也使得现阶段的大学生的思想道德水平得以提升,使大学生树立正确的价值观以及就业观,引导大学生可以做出正确的就业决定,同时对于我国的教育事业的发展也具有重要的也意义。

参考文献:

[1]高亮.高职院校思政教育与就业指导教育融合之探索[J].文存阅刊,2017(22):30-30.

[2]周秀娟.浅析中专学校思政教育与就业指导的有效融合[J].教育现代化,2017(19):198-200.

[3]尹理智.浅析新形势下的高校心理健康教育与思政教育的融合[J].明日风尚,2018(2):234-234.