中小学体育教学伤害事故发生原因的调查及预防的思考

(整期优先)网络出版时间:2018-03-13
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中小学体育教学伤害事故发生原因的调查及预防的思考

庞捷光

(兴业县第一实验小学,广西玉林537800)

摘要:随着教育改革的不断推进,人们对中小学体育教学伤害事故的关心程度也越来越高。安全是中小学生身心健康成长的基础,只有减少中小学生体育教育伤害事故的发生,才可以使他们获得更大的发展。

关键词:体育教学;事故;调查及预防

只有安全的开展中小学体育教学活动,才可以使中小学生的身心更加健康的进行发展。相关人员一定要加大对伤害事故发生原因的调查,并且找出预防的方法,这样才可以提高教学的有效性。

一、进行研究的具体意义

在现在很多学校的伤害事故中,体育课上发生的事故是最多的。体育活动作为一种具有对抗性和竞争性的激烈运动,它很容易就出现一些问题。这些问题一旦发生,那么受影响最大的就是学生。而老师也会因为体育事故的发生受到学校的责问,如果事故比较大,还会出现家校纠纷,严重影响学校的工作。因此对于中小学体育伤害事故的调查和研究还是很有必要的,只有找出其中的原因,才可以制定一些有效的教学方法,预防意外事故的发生。

二、研究的对象以及具体的方法

(一)研究的对象:市属中小学

(二)研究的方法

首先要在网络上查找相关的文献资料,并要在网上查找一些关于体育伤害事故发生原因的文章。其次进行调查问卷的设计,最终发放一百份,回收九十五份,回收率是九十五,有效率是百分之百。相关人员需要对收集上来的数据和问卷进行相关的分析和统计。最后还要用访谈法走访当地的中小学,采用和学生进行交谈的方式,询问他们体育事故发生的原因。另外还要走访一些体育老师,体育专家,听听他们对于体育事故发生的原因的看法,还有如何进行相关的预防。

三、最终的结果和分析调查

(一)结果

1.体育教学中出现意外事故的原因

调查显示,造成体育教学中出现意外事故的主要原因就是七个方面。基本上就是因为体育设备的不当,学生自身的健康问题,还有老师的教学水平,纯粹的意外事故等问题。另外,还有一些原因是因为老师的教学内容超过了大纲,不够尽责,或者是学生自身的不重视等等。

2.学生对学校体育设施是否满意

在调查中,占七层的学生对教学设备不满意,这也可以看出来教学设备是体育教学中的一个软肋。所以,学校有必要加大这一部分的资金投入。

3.体育老师的教学水平

对于体育老师的教学水平,近六成的学生认为不满意,只有三成的学生觉得还过得去。因此可以看出,加强教师队伍是很有必要的。

4.体育老师责任心的调查

根据调查,很多的学生认为老师是有责任心的,可是还有三分之一的学生怀疑老师的责任心。可以看出来,体育老师的责任心也是事故中很重要的一个部分。

(二)分析

1.没有考虑到学生的承受能力,活动不规范

在当地的小学体育课上,老师在三十二米的距离内用板凳设置了四个障碍,并要求学生进行往返跑。一位学生就在返回的过程中左腿碰到了板凳,最终导致摔伤,只能进医院进行手术。家长提出诉讼,确定老师的设置的体育活动超出了学生的承受力,所以要求校方负全部责任。这个例子就是说体育老师的训练方法不科学,也没有遵守相关的规定,最终导致课堂中发生意外事故。

2.体育老师没有进行管理,体育设施不当

在当地的小学,在开展体操单杠教学的时候,学生在做相关动作的时候,单杠出现垮掉情况,学生直接坠下,造成重伤。这种情况就是因为老师在上课之前没有仔细调查设备,造成的意外安全事故。

3.纯粹的意外事故

体育老师在组织学生们踢皮球的时候,一个学生在活动的时候头部撞在了球上,导致昏迷。这种情况就是说不清谁的责任,因为这完全是体育活动的性质所决定的。这种事故一般是申请相关的保险,另一方面是由各方协商,共同解决。

4.学生自身身体健康

当地学校一位学生在跑步的时候不幸身亡,经过调查发现学生患有先天的心脏病。这种情况就要分成两个部分,一个是学生的家长先向学校进行了报告,而学校人员没有给予重视,那么就是学校的责任。如果老师在不知情的情况下,那么学校就不用负责任。

5.教师责任心

虽然很多体育老师都具有很强的责任心,不过由于体育课程的性质决定的,老师必须要保持更强的责任心,必要的时候要亲自监督。有的老师就是暂时离开一会,导致学生不守纪律,最终把铅球砸在了脚上。所以老师一定要加强警惕心,必须保证时刻在场。

6.体育老师的教学水平

一些体育老师因为没有足够的经验,所以他们很容易出现教学方法不当的情况。教师的教学水平有限,无法给学生讲清晰动作,示范动作也不规范,这就使学生很多的动作无法完成,最终导致危险发生。

7.学生遵守纪律意识不强

体育事故出现的很多原因就是因为课堂内组织松散,很多学生不按老师的要求来练习,或者模仿一些危险的动作。还有一些学生因为别的学生的推拉,造成一些意外事故。还有些学生不按规定做课前活动,也很容易造成意外事故。

(三)进行预防的具体措施

1.体育老师要帮助学生树立良好的安全意识

体育老师进行教学的时候,一定要树立安全第一的思想。因为中小学生他们的年龄还小,不知道把握分寸协调能力为比较差,很容易出现安全问题。老师遇到这种事情一定要及时的制止,还要对学生进行相应的教育,让学生树立安全意识。

2.体育老师在上课之前就要做好准备工作

①对常见事故进行预防。在一个投掷活动中,学生容易出现腰部拉伤;跳跃运动的时候,学生很容易出现肌肉拉伤的事故等等,这些事故都是可以预防的。②教学难度要适宜。在体育运动中,老师要设置合适的难度,太简单会让学生失去兴趣,太困难也容易发生安全事故。③保证器械工具的安全。老师要做好器材的安全,这也是进行活动最基本的部分。只有把这个活动危险排除后,才可以组织教学。

3.掌握相应的急救方法

体育老师一定要事先了解学生的身体情况和心理特征,还要掌握相应的急救方法,这样才可以最大程度的防止事故的发生。

结束语:

只有社会各个力量结合起来,才可以有效的增强中小学体育教学活动的安全性,为学生的发展打下良好的基础。只有积极的发现其中的问题,用科学合理的观念来进行预防,这样才可以最大程度的杜绝意外事故的发生,保证中小学生健康的成长,提高体育教学的有效性。

参考文献

[1]王晓萍.山西省农村中小学体育教学风险管理研究[J].初等教育,2017(5).

作者简介:

庞捷光,男,大学本科,中小学二级教师,研究方向:体育教学。