社会主义市场经济给我国教育发展提供了巨大的机遇,也提出了严峻的挑战。本文通过对我国传统教育价值取向的反思,分析了市场经济条件下我国教育价值评价尺度确立的依据及评价尺度的主要内容。
新乡师范高等专科学校学报
2002年1期