【案例介绍】李秀系玉山县双明中心小学一(乙)班学生。一天，李秀吃完早饭后去上学。早读课时，一(乙)班主任李辉玉老师叫班长报《咕咚》一课的词语，让全班同学听写，结果没有一个同学听写全部正确，其中李秀错了5个词。李老师布置学生们在第一二节课将每个写错了的词抄写50遍。第二节课时，李老师又给全班同学布置了一些作业。第三节课下
中小学校长
2004年1期
