目的了解患者在使用青霉素过程中存在的危险因素，确保使用青霉素过程的安全。方法设计《使用青霉素认知调查表》。分别进行以下三方面调查：①患者或家属是否懂得使用青霉素程序；②对青霉素过敏性休克的认识；③执行护嘱的情况。结果患者或家属文化程度高低与知道青霉素使用程序和认识过敏性休克有显著差别(P<0．05和P<0．01)．与多次注射不等候离开具有显著的差异(P<0．01)；与多次注射等不到20分钟离开无差别(P>0．05)；但值得关注的是其发生率平均为21．19％。说明相当部分的患者及家属不重视再次注射的等候观察。结论①随文化程度增高，患者或家属对青霉素过敏性休克的认识越充分，表现患者或家属使用青霉素的依从行为扰越高。②约1／5的患者或家属对再次使用青霉素食引起过敏反应认识不足。因此。加强患者封使用青霉素的依从行为的管理很有必要。
