STEAM系列化课程建设研究:抓住创生点,在信息技术基础模块教学中培养学生学科核心素养

创生型课堂是落实发展学生核心素养的有效平台,是我校课堂教学的特色之一。在信息技术教学中,教师需要从整合教材进行创生;改革课堂活动进行创生;生问师答进行创生;在质疑与实践中进行创生;在讨论中进行创生。只有将创生型信息技术课堂与学生发展核心素养相结合,才能在信息技术课堂中培养学生学科核心素养。