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《文史月刊》
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2012年A08期
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如何在新课改下提高历史课堂效益
如何在新课改下提高历史课堂效益
(整期优先)网络出版时间:2012-11-18
作者:
赵杰
历史地理
>历史学
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资料简介
为了提升初中历史课堂效益,由创设多样性的历史课堂、师生互动教学模式、构建趣味化教学活动等手段,充分调动学生学习的主观能动性,激发学生学习历史的兴趣。
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为了提升初中历史课堂效益,由创设多样性的历史课堂、师生互动教学模式、构建趣味化教学活动等手段,充分调动学生学习的主观能动性,激发学生学习历史的兴趣。
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