首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育现代化》
>
2002年10期
>
校本信息技术课程的设置与实践
校本信息技术课程的设置与实践
(整期优先)网络出版时间:2002-10-20
作者:
彭吟今
文化科学
>教育学原理
分享
打印
同系列资源
资料简介
/
1
同系列内容
《教育现代化》2002年10期 - 校长的开放意识
2002-10-20
1702
《教育现代化》2002年10期 - 创办学特色建省级模范学校
2002-10-20
2695
《教育现代化》2002年10期 - 从学生的情感看课堂教学
2002-10-20
4658
《教育现代化》2002年10期 - 积极实践探索努力推进“小班化教育”
2002-10-20
3248
《教育现代化》2002年10期 - 浅谈青年教师的激励管理
2002-10-20
5442
查看全部
来源期刊
教育现代化
2002年10期
相关推荐
浅谈小学信息技术课程的任务设置
初中信息技术课程设置的探讨
信息技术校本课程开发的实践与探索
信息技术课程与课程理论整合实践和探讨
大学信息技术课程实践教育研究
同分类资源
更多
[教育学原理]
基于职业特性的高校教师人本管理
[教育学原理]
信息时代中国教育技术发展的新开端——2002年11月全国教育技术协会(电教协会)年会简介
[教育学原理]
高校加强中华优秀传统文化教育的三重视域——时代价值、现状审视与实践路径
[教育学原理]
用系统科学原理探析邓小平理论
[教育学原理]
贯彻党的十五届六中全会精神加强和改进学校党政领导班子的作风建设
相关关键词
校本信息技术课程
课程设置
课程改革
素质教育
校园网建设
小学
校本信息技术课程的设置与实践
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部