皮亚杰认知发展理论对我国成人高等教育的启示

从皮亚杰的认知发展理论出发，其中包括认识起源于活动与认知发展阶段理论。通过皮亚杰的认知发展理论对国内成人高等教育产生一些启示，包括依据成人发展特点，促进成人高等教育有效教学的展开，开展活动课堂、尊重学生个体差异、重视学力培养等。