行业特色型高校是所在行业发展的领头羊,同时也是我国高等教育体系的重要组成部分,如何将“产学研”与“办学质量”有机结合,是行业特色型高校完成其使命的重要途径.本文以湖南中医药大学为例,建立回归模型,得到了一些正确处理“产学研”与“办学质量”相互关系的启示.
医学食疗与健康
2018年4期