教学存在的问题及对策

语言翻译能力是检验语言教学质量的重要指标,在高职的英语教学中,提高翻译教学的质量尤为重要.本文针对目前高职英语翻译教学中存在的缺乏词汇差异理解、中西文化差异理解,以及翻译技巧薄弱三大问题,提出了三点解决问题的政策,从而在教学中跨越词汇、文化、技巧三大障碍.