高职护理专业“双证书”教育的实践与效果

(整期优先)网络出版时间:2017-02-12
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铜陵职业技术学院护理专业为了更好的实施“双证书”教育。通过广泛调研,在深入研究2011年新的全国护士执业资格考试大纲的基础上,重新修订人才培养方案、调整课程设置、整合教学内容、改革教学方法;重视护理“双师素质”教师队伍建设;进一步加强护理实验实训室建设等一系列教学改革措施后,我院护理专业护生的“双证书”通过率和对口就业率有了大幅度提高,护生的护理职业能力和就业竞争力显著增强,使高职护理人才培养目标真正得以实现。