微型实验在教学中的应用——“电能转化为化学能”教学有感

微型化学实验是20世纪80年代由美国Mayo博士提出并发展起来的一种新的化学实验方法,其特点是实验药品微量化及实验仪器微型化.由于它具有一些常规化学实验无法比拟的优点,因此成为当前化学实验教学改革的一大趋势.在讲到苏教版《必修2》＂电解＂这块内容时,笔者认为教材上电解饱和氯化铜溶液的装置存在一些缺点：用U型管做电解池,2个电极之间的距离比较大,