世纪之交,教育理念的反思与展望是基础教育的重要课题,本文提出了全新的教育应具有的六种教育理念,完善人格,教育本质理念,和谐人生,教育目标理念,学会教育,教育内容理念;尊重儿童,教育原则理念,愉悦与享受,教育过程理念,双主体互动式,教育方法理念。
徐州教育学院学报
2000年4期