电大流生现状、原因及对策研究——以嘉兴电大为例

文章选取了所在学校三年六届的学生数据，从流失学期、专业、专业层次、班级人数、学生到考情况等多个角度进行剖析，从而提出了专业设置、教学环节、教学支持等几个关键点上的对策，对各地电大流生的控制有一定的借鉴意义。