浅析新课程下小学语文口语交际教学

对小学生而言,口语交际能力是其必备的基本能力之一。所以,语文教师开展教学活动应迎合新课标的要求,注重培养小学生的倾听、表达能力,重新使小学语文课堂焕发生机。在分析小学语文学科特点的前提下,对如何开展口语交际教学提出几项合理性建议。以此减少传统教学模式残留下的弊端,提高小学语文＂口语交际＂教学水平。