换一种教育方式

一般而言，学生犯错后，我们常常会直截了当、直奔主题地给予批评教育。这种直接批评的方式不是不好，但其一旦成为常态，久而久之，学生就会不以为然，无动于衷了。道理很简单，这种方式把学生置于被教育的、“师强生弱”的状态，容易给人居高临下、死板僵硬的印象，既不平等，又老生常谈，很难不引起孩子的厌烦乃至抵触情绪。