作为一名基础教育工作者,在与学生打交道的过程中发现:为什么越来越多的学生不爱学习,尤其是成绩不好的学生。究竟是学生出了问题,还是教育出了问题?即使学习成绩优秀的学生,考上大学或走向社会以后,还有多少人能保持持续的学习愿望、自主学习能力和对科学浓厚的探究兴趣?由此不难看出,是我们的教育出了问题。
中学政治教学参考:中旬
2015年8期