《教程》一书虽为研究生而写,但对普通研究者也是具有指导意义的,所谓"取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下",能够有高标准、严要求的话,一定能从中有所收获。
南京艺术学院学报:美术与设计
2015年2期