一段愉快的循环日记历程

源起——切合教材课标要求开学第一课，照例要学习《培养良好的学习习惯》。这学期学生要养成坚持写日记和爱护图书的好习惯，可是每天有三门学科的作业，如果坚持每天写日记，那将是一个沉重的负担。怎样减轻学生的作业负担，给他们营造轻松的作文氛围，培养他们的写作能力，变“苦记”为“乐记”，变“要我记”为“我要记”，使他们写得轻松、主动而富有创意呢？