本文运用文献综述法对英语远程教育的社会价值进行阐述;对其未来的发展取向进行前瞻性分析,其目的在于强调英语远程教育在提高广大受众群体英语实用水平方面所发挥的重要作用,进而提高英语远程教育的被认知程度。这对于我国英语远程教育未来的发展去向以及职能定位,具有重要的指导意义与参考价值。
辽宁广播电视大学学报
2014年3期