提高对话教学有效性的思考与实践

对话课是小学英语教学中的重要课型之一。文章以人教版修订教材中的对话板块为分析对象，结合具体案例阐述了利用课文插图、借助多媒体道具、凸显生活用语、聚焦语言功能和契合实践经验等提高对话教学有效性的策略。