引导学生善于读书——语文课单元教学的若干尝试

叶圣陶同志根据自己多年从事语文教学的丰富实践经验和对语文教学理论的精湛研究，提出：“老师能引导学生裨善于读书，则其功至伟。”这一科学论断是对传统语文教学积弊的含蓄批评，提出了提高语文教学质量的基本要求，也是对我们语文教学工作者的殷切期望。