在阶级社会里,教育从来是阶级斗争的工具。二千多年前,孔子就利用教育大搞反革命复辟活动。他为了挽救行将灭亡的奴隶制社会,实现其“兴灭困,继绝世,举逸民”的反动政治目的,办起“私学”,广收门徒,极力鼓吹“学而优则仕”,为奴隶主阶级培养“死守善道”的忠实奴才。
华中科技大学学报:社会科学版
1974年1期