由于各种原因，“师德滑坡”已成为当下中小学教师队伍中较为突出的问题，广为社会关注。分析近年来中小学教师“师德滑坡”的现象及其典型案例，我们不能不深刻反思如下几个问题：师德内涵的核心要素到底是什么？“师德”与“人德”“学德”有什么关系？师德行为是怎么养成的？遵循什么样的规律才能培养出教师师德？
湖南教育：D版
2014年6期
