积极推进专业课使用外文原版教材提高高校办学水平

本文根据国内高校目前使用外文原版教材现状及相关方面存在的问题,指出应更新观念,走高起点办学之路,制订符合高校发展目标的外文原版教材使用教学大纲,制订有关倾斜政策,鼓励教师采用外文原版教材,并创造条件,强化学生外语学习氛围.