行动导向教学模式以培养高职学生的专业岗位能力为目标,立足于工作过程,着眼于未来职业发展。微生物学是高职院校生物类专业的专业课程,通过行动导向教学模式的应用,可以使学生更好更快的掌握专业技能,为专业发展奠定基础。
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2014年2期