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《云南教育:视界》
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2013年11期
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德国学生较中国学生负担轻奥妙何在
德国学生较中国学生负担轻奥妙何在
(整期优先)网络出版时间:2013-11-21
作者:
柴野
文化科学
>教育学
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资料简介
德国的教育体制是为让学生通过学习增长见识,而不是为了拼前途。学生的学习内容相对简单、轻松而且广泛,因为学校更注重的是对学生能力、自主精神和创造精神的培养。
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德国的教育体制是为让学生通过学习增长见识,而不是为了拼前途。学生的学习内容相对简单、轻松而且广泛,因为学校更注重的是对学生能力、自主精神和创造精神的培养。
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学生负担
德国
中国
学习内容
教育体制
学生能力
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