教育急功近利的“集体狂欢”

幼儿园理应是掌握科学教育知识的相关机构，在促进这样的”集体婚礼”时本身带有”冲动”和“实验”的成份。家长也是如此。在一个尚未有科学结论好与坏的“超前”式的让宝宝体验“家庭生活”的安排之下．对于孩子的健康成长本身是一种冒险。