创新人才知识结构构建与高校图书馆

该文对创新人才知识结构的形成规律进行了分析,提出了创新人才知识结构树状模型。模型主要包括树根代表的知识结构与积累,芽和枝叶代表的运用知识和创新点,树干代表的创新精神,树型代表的哲学素养。文章根据创新人才合理知识结构形成的规律,提出高校图书馆应成为创新人才合理知识结构形成的知识中心,成为培养学生创新精神的熏陶中心,以及成为师生进行创新活动的中心