我们真的需要农村版的教材吗?——来自农村地区学生的调查报告

上一期,本刊就“是否需要农村、城市不同版本的教材”这一话题,邀请了城乡的一线教师、专家、学者、律师等各界人士展开了讨论。日前,本刊对山东、安徽、贵州等部分地区的农村中、小学生组织了专门的问卷调查。本期,我们将带您倾听学习的主体——学生的心声;将一起翻开历史,寻觅为兼顾城乡差异,我们的教材编写者曾经做过的努力和探索;将聆听海外学者的教学经历:将一起思索教师与教材编写者应有的责任与义务。