主体间性视域下的高校思想政治教育转型研究

作为教育主体观的新范式，主体间性理论为高校思想政治教育提供了崭新的视角，由主体性向主体间性的飞跃体现了思想政治教育主体观的嬗变。思想政治教育主体间性继承了思想政治教育主体性尊重受教育者主体地位的立论，超越了其对主体和主体间关系的理解，实现了由“占有式”主体向“交互式”主体的转变，实现了由“我－它”世界向“我－你”世界的转变。