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高三学生你有几个“标签”
高三学生你有几个“标签”
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摘要
近日,我在所带教的高三年级做了一个关于学生在校期间生存状况的问卷调查,结果显示,在这样一个90后学习群体中有诸如快进生、后进生、差生、行为或心理偏差生、偏科生、临界生、插班生、借读生、高复生等五花八门的“标签”。这些标签有些是学生刚进高中校门就贴上的,有的是随着三年学习时间的推进,慢慢“累加”起来的,多者已有四五个“头衔”,还有不少学生甚至都不知道什么时候自己被贴上了“标签”。
DOI
ldek6q09d3/984789
作者
王想龙
机构地区
不详
出处
《教育文摘》
2011年4期
关键词
高三学生
标签
问卷调查
在校期间
高三年级
学习群体
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育文摘
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